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洋洋娘親
2015
發(fā)布于 2023-09-25 · 圖片1

三年級20230925周一

#做作業(yè)# 
早上：6點40分起床
1.三個外貌描寫（放假沒寫完的作業(yè)）
2.口算打卡
吃飯時間聽英語音頻磨耳朵。

中午吃飯時間聽別笑，這就是歷史
1.閱讀打卡（古文、古詩、課文）
2.校內(nèi)英語打卡、興趣班英語打卡
3.摘抄


晚飯時間聽大偵探阿燈

晚上：
1.語文作業(yè)20分鐘
2.訂正錯字
3.讀校內(nèi)英語并聽寫
4.趣配音



9：45躺下
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1年前
中午還能回家？
1年前
SissiGao 中午還能回家？
可以
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3、Think英語作業(yè)1份
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10、藍橋杯國賽真題一套
#做作業(yè)#
5歲
10歲
想法
怎樣才能讓孩子主動寫作業(yè)？

昨晚師門學習會議開到凌晨半點，早上8：00，新一天的學習又開啟…

自從入了師門，就沉迷于學習，而我的成長，也跟坐上火箭一樣

讓我萬萬沒想到的是，我的這種學習狀態(tài)，直接就影響到了兒子

以前做作業(yè)，他都需要媽媽在一旁才好好做，現(xiàn)在呢，都是他自己刷刷刷就完成了

然后，還把作業(yè)本都整理好，讓媽媽統(tǒng)一檢查

所以，很多時候光雞娃沒用，你更該激一激自己！
8歲
11歲
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去年動了次手術(shù)，后面真心不想管他們，可能手術(shù)的疼終究被淡忘了，最近又想雞娃啦.
再開學老大三年級，老二大班幼小銜接，真的是新的挑戰(zhàn)，老母親又感覺到身上擔子的沉重，這一年實在太太太太太重要，作為一個常年混雞娃圈的媽媽，一定要從我做起，從現(xiàn)在做起，努力雞娃，好好制定計劃，好好雞娃！

老大二年級期末語文考了跌破眼鏡的85.5，連老師都驚呆了.數(shù)學仍然沒有考高分，得了個不上不下的96，說實話，老母親都不好意思說自己在家確實雞娃了，三年級還是不托管了，娃還是自己帶的放心。...
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今天晚上陪老二上了一節(jié)英語分級閱讀課。老二學習積極性很高，每次都是催我給他約課。課前預習，課后作業(yè)都完成的很自覺，上課過程也堅持的很好。
今天不知道怎么回事，突然打嗝，跟讀的時候發(fā)音受了些影響。
睡前又講了一本保護牙齒的書，一遍看的不過癮，連著講了兩遍。本來不想刷牙的，看完也乖乖的刷了。
老大昨天去朋友家玩了，今早回來的，在朋友家玩的不亦樂乎，早晨還學了兩首初中的古詩，白天放松，看書，玩電腦，看籃球比賽，做道法和勞動作業(yè)，晚上和爸爸一起準備TCTY。
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（2）歷史大百科 中國古代史（上）東晉與北魏時期
（3）三年級思維訓練 三年級應用題 環(huán)線上的植樹問題
（4）大語文 杜甫《聞官軍收河南河北》賞析
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3.給孩子的第一門歷史系統(tǒng)課 《詩經(jīng)》與《離騷》
4.小學生文言文100課 精衛(wèi)填海 下
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4、2000詞 第一冊 P84
5、西班牙語課1節(jié)
6、多鄰國 西班牙語、法語各一練
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9、快 解 閱讀 弱項2節(jié)

校內(nèi)作業(yè)
語文
1、練習冊103頁
2、26課詞語抄寫3遍 聽寫1遍
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數(shù)學
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#做作業(yè)#
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二升三暑假總結(jié) 實在找不到合適的選項，就把暑假推得最多的數(shù)學當興趣吧。當然也是老大提出的，他要求數(shù)學始終保持優(yōu)勢。
新家庭成員加入沒多久，一切都還亂糟糟，這個暑假老大有點可憐，倆月暑假七月主學，八月主玩。
數(shù)學，七月，把三年級課內(nèi)復習了下要點，粗淺預習四年級課內(nèi)數(shù)學，當然這些都是為做高思練習做準備。八月，最后一兩周做了幾課三年級高思。
非母語語言，總結(jié)下來，媽媽堅持，娃才能堅持。達不到頻率，總是原地踏步，媽的耐心和信心都磨完了。七月，中文和英語自讀也就一周兩次，八月徹底暫停了。再開始，可以想...
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三年級上 2023.12.27 星期三 又是一個暖洋洋的日子，自己設了鬧鐘?六點半起床，七點半到校

1.作文本被同學拿走了，早到半小時也沒補成作文
2.聽完who was 圖坦卡蒙，開始聽杰弗遜
3.gs導引第三講五道題，枚舉掌握的不好
4.機器人一節(jié)
5.實驗班數(shù)學期末卷完成三分之一
跟同學玩半小時，水杯落學校

學習習慣養(yǎng)成系列：
1.記作業(yè)完成后打勾
今日在學校完成作業(yè)
2.做完檢查
3.改錯后整理錯題本??
錯兩道口算，書寫不工整
4.整理書包??

#三年級娃# #期末復習# #Who was#
13歲
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#輔導作業(yè)# 輔導作業(yè)呢，我之前走過不少彎路，往往就是孩子不會的話我就跟他講，講完之后呢再問一問他，看他是不是真正明白了。但是呢，效果并不好，直到有一次我的朋友到我家里，我看到他們家輔導作業(yè)的方式呢，我覺得他們這個方法非常的好，在此也推薦給大家。

在輔導作業(yè)，尤其是數(shù)學作業(yè)的時候，如果孩子這道題不會呢，不要直接告訴他怎么做怎么做，而是要先讓他讀題，讓他出聲的把題讀出來，然后逐字逐句的問他這道題是什么意思？題目問的是什么？從題目當中可以找到什么樣的線索？讓他自己動腦筋去想，而...
7歲
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閱讀很美 從5月開始，閱讀書量少了很多，總結(jié)了下，其實閱讀量并不少。因年齡增長，會更多的選擇長篇書籍來讀，閱讀時間是可以保證的。
從圖書館又換了新的書，大部分都是自己選的，現(xiàn)在也感受到高效完成作業(yè)后，自由閱讀的好處，所以對于寫作業(yè)幫助也很大。繼續(xù)堅持吧，加油！
洋洋娘親
洋洋娘親
2015
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