試著回答一下。
1.三年級(jí)的閱讀理解題，大概有40%考的是基礎(chǔ)知識(shí)，比如拼音、字詞、加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)、修辭等。因此得叮囑孩子：上課認(rèn)真聽(tīng)講、課后認(rèn)真完成作業(yè)。
2.有針對(duì)性地提高
建議媽媽好好研究孩子做過(guò)的閱讀理解題，分析一下常出錯(cuò)誤的題目是什么，然后孩子再碰到的時(shí)候就可以重點(diǎn)輔導(dǎo)。
3.幫孩子開(kāi)竅。
很多孩子缺乏做閱讀題的思路，誤認(rèn)為要記住、背下來(lái)，做閱讀題的時(shí)候大腦是懵的，結(jié)果只好蒙。蒙對(duì)了，也不知道為何對(duì)，并且不保證下次能蒙對(duì)；蒙錯(cuò)了更不用說(shuō)了。
所以，在輔導(dǎo)的時(shí)候，要教孩子如何尋找答案，而不是直接把答案拋給孩子。
4.可以借助標(biāo)準(zhǔn)答案，幫孩子總結(jié)一些語(yǔ)言范式，用來(lái)回答開(kāi)放式提問(wèn)。
2016
2007
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