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行云流水275
2010
發(fā)布于 2017-01-27
國(guó)家地理兒童版中關(guān)于克里奧帕特拉的介紹。講述了這位女法老傳奇的一生,她取得的成就以及圍繞著她的種種傳說(shuō)。
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行云流水275
14歲
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經(jīng)歷了對(duì)繪畫(huà)班的失望,想在家里培養(yǎng)孩子藝術(shù)創(chuàng)造力,媽媽們有什么好建議嗎?
日本美育家鳥(niǎo)居昭美認(rèn)為:畫(huà)畫(huà)是孩子與生俱來(lái)的重要的認(rèn)識(shí)世界和表達(dá)自我的能力及手段。孩子畫(huà)畫(huà),大人是無(wú)法教的,我們能做的只是不阻礙孩子的畫(huà)畫(huà)表達(dá)。家長(zhǎng)能做的就是為孩子準(zhǔn)備好畫(huà)紙畫(huà)筆畫(huà)板。并且他認(rèn)為家長(zhǎng)對(duì)孩子最大的傷害莫過(guò)于用成人的思維教孩子畫(huà)畫(huà),比如教孩子填色、畫(huà)簡(jiǎn)筆畫(huà)、過(guò)早學(xué)習(xí)寫(xiě)生和素描。然而對(duì)于幼兒繪畫(huà),家長(zhǎng)果真只能無(wú)為而治嗎?我想了又想,我感覺(jué)幼兒學(xué)畫(huà)最關(guān)鍵的不是上繪畫(huà)班,而是通過(guò)長(zhǎng)期的繪本閱讀、有針對(duì)性地閱讀藝術(shù)鑒賞書(shū)、參觀博物館和藝術(shù)展、接觸大自然和生活體驗(yàn)一點(diǎn)點(diǎn)地培...
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評(píng)論
行云流水275
14歲
書(shū)評(píng)
時(shí)間的禮物
(韓) 洪淳美 著;李明淑 譯 / 接力出版社
一本非常驚艷的韓國(guó)繪本。開(kāi)篇就很詩(shī)意: 光明和黑暗生了5個(gè)孩子,他們的名字叫黎明、清晨、中午、傍晚和深夜。書(shū)中光明和黑暗化身為白黑兩只大兔子,5個(gè)孩子黎明、清晨、中午、傍晚和深夜則是可愛(ài)的五色兔寶寶。作者以丙烯顏料在高麗紙上用濕畫(huà)法暈染,使得畫(huà)面盡顯光陰流轉(zhuǎn)和變幻之美。南京師范大學(xué)文學(xué)院教授談鳳霞評(píng)價(jià)此書(shū):“天地有大美而不言,只有蘇醒的心靈才能真正看見(jiàn)。”
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行云流水275
14歲
書(shū)評(píng)
諾亞方舟
彼得·史比爾 著 / 中國(guó)城市出版社
所選這本《諾亞方舟》是彼得.史比爾獲凱迪克金獎(jiǎng)的版本,基本屬無(wú)字書(shū)。畫(huà)家畫(huà)功不錯(cuò)。孩子在看的過(guò)程中不斷發(fā)問(wèn),如“善良的人很多,為何只讓諾亞一家活下來(lái)呢?不公平啊!”“為什么只能每種動(dòng)物挑選一對(duì)上船呢?連幫助建造大船的那么多駱駝都不能上船,真是太不公平了!”、“怎么可能萬(wàn)物都?xì)в诤樗兀恐辽俸@锏聂~(yú)不會(huì)淹死”、“怎么去捕捉那么多種類(lèi)的昆蟲(chóng)呢?太難了”、“捕捉動(dòng)物時(shí)怎么分辨它們的公母呢?”。最后總結(jié)陳詞: “我覺(jué)得這故事不是真的。而且如果是我,我要建最大最大最大的船,把所有動(dòng)物都...
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評(píng)論
行云流水275
14歲
書(shū)評(píng)
花婆婆·方素珍 翻譯繪本館: 小藍(lán)
(澳) 蓋·卻普曼 著;方素珍 譯 / 浙江少年兒童出版社
小女孩小藍(lán)在森林中醒來(lái),發(fā)覺(jué)自己迷路了。在偶遇的小男孩的幫助下,她最終找到了回家的路。故事的結(jié)尾,謎底揭開(kāi),原來(lái)小藍(lán)是小男孩家中青花瓷盤(pán)上遺失的碎片。這是一部蘊(yùn)含中國(guó)元素的澳大利亞繪本。畫(huà)面十分精美細(xì)膩,以水彩和彩鉛相結(jié)合的方式,創(chuàng)作出中國(guó)工筆畫(huà)和青花瓷的獨(dú)特風(fēng)格。而故事又帶有聊齋式的奇幻風(fēng)格。此書(shū)由方素珍翻譯,曾獲澳大利亞童書(shū)委員會(huì)最佳繪本、澳大利亞童書(shū)委員會(huì)最佳低幼讀物獎(jiǎng)、澳大利亞童書(shū)委員會(huì)最佳圖書(shū)獎(jiǎng)、慕尼黑國(guó)際青少年圖書(shū)館“白烏鴉”國(guó)際優(yōu)秀童書(shū)獎(jiǎng)。
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評(píng)論
行云流水275
14歲
書(shū)評(píng)
虎王子
陳江洪 著 / 北京科學(xué)技術(shù)出版社
這本陳江洪的國(guó)畫(huà)作品,故事取材于商代青銅器及民間傳說(shuō)?;⑼醯挠鬃颖猾C人所殺,虎王報(bào)復(fù)人類(lèi)頻頻襲擊村民和牲畜。國(guó)王決心率軍殺虎,臨行前能預(yù)見(jiàn)未來(lái)的老婆婆卻勸國(guó)王獻(xiàn)出自己的兒子……。個(gè)人認(rèn)為故事有些牽強(qiáng),但陳江洪的國(guó)畫(huà)功底深厚,畫(huà)面太美,女兒愛(ài)不釋手。
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行云流水275
14歲
書(shū)評(píng)
冰雪女王
[丹麥]安徒生 著;[烏克蘭]弗拉迪斯拉夫·約克 繪;馬愛(ài)農(nóng) 譯 / 云南美術(shù)出版社
超級(jí)美的一本書(shū),由烏克蘭大師所繪,馬愛(ài)農(nóng)所譯。自從娃中班看了迪士尼的冰雪奇緣后,便對(duì)冰雪女王堅(jiān)定不渝地?zé)釔?ài)著。這個(gè)版本的冰雪女王可說(shuō)是Elsa的原型,但她并非主角,而是殘酷冷漠法力無(wú)邊的反角。這本書(shū)雖然圖很美,卻是以文字為主,適合大點(diǎn)的孩子閱讀。故事大意: 小主人公吉爾達(dá)憑借堅(jiān)強(qiáng)的意志,長(zhǎng)途跋涉,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,終于找到并拯救了被冰雪女王帶走的小伙伴凱伊。
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行云流水275
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書(shū)評(píng)
夜色下的小屋
[美]蘇珊·瑪麗·斯萬(wàn)森 著;[美]貝斯·克羅姆斯 繪;趙可 譯 / 新星出版社
優(yōu)美的童言搭配精致的黑白刮版畫(huà),此書(shū)獲2009年凱迪克金獎(jiǎng)。貝斯用黑白兩色創(chuàng)造了一個(gè)充滿詩(shī)意的夜晚;同時(shí)又用金黃色描繪太陽(yáng)、月亮、鑰匙、燈光,使得溫暖的光填滿孤寂的夜空。這些金色的光又代表了溫暖和舒適,使單調(diào)的黑白畫(huà)面更加迷人。
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評(píng)論
行云流水275
14歲
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寶寶喜歡畫(huà)畫(huà),該給孩子報(bào)畫(huà)畫(huà)興趣班嗎
日本美育家鳥(niǎo)居昭美認(rèn)為:畫(huà)畫(huà)是孩子與生俱來(lái)的重要的認(rèn)識(shí)世界和表達(dá)自我的能力及手段。孩子畫(huà)畫(huà),大人是無(wú)法教的,我們能做的只是不阻礙孩子的畫(huà)畫(huà)表達(dá)。家長(zhǎng)能做的就是為孩子準(zhǔn)備好畫(huà)紙畫(huà)筆畫(huà)板。并且他認(rèn)為家長(zhǎng)對(duì)孩子最大的傷害莫過(guò)于用成人的思維教孩子畫(huà)畫(huà),比如教孩子填色、畫(huà)簡(jiǎn)筆畫(huà)、過(guò)早學(xué)習(xí)寫(xiě)生和素描。然而對(duì)于幼兒繪畫(huà),家長(zhǎng)果真只能無(wú)為而治嗎?我想了又想,我感覺(jué)幼兒學(xué)畫(huà)最關(guān)鍵的不是上繪畫(huà)班,而是通過(guò)長(zhǎng)期的繪本閱讀、有針對(duì)性地閱讀藝術(shù)鑒賞書(shū)、參觀博物館和藝術(shù)展、接觸大自然和生活體驗(yàn)一點(diǎn)點(diǎn)地培...
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行云流水275
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書(shū)評(píng)
黑米走丟了
彎彎Wan Wan / 明天出版社
(8) 原創(chuàng)繪本《黑米走丟了》: 2011年,中央美院畢業(yè)的彎彎憑借此書(shū)獲第二屆“信誼圖畫(huà)書(shū)獎(jiǎng)”佳作獎(jiǎng)。書(shū)中,小貓咪黑米溜上主人的車(chē),隨著主人來(lái)到動(dòng)物園,開(kāi)始了冒險(xiǎn)之旅。彎彎以黑米的視角展現(xiàn)了它在園中的高低騰挪,以及園中的景物。畫(huà)面十分立體。
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評(píng)論
行云流水275
14歲
書(shū)評(píng)
開(kāi)往遠(yuǎn)方的列車(chē)
[美]伊夫·邦廷 著; [美]羅納德·希姆勒 繪; 劉清彥 譯 / 河北教育出版社
14名孤兒在兒童救助站的工作人員盧小姐的帶領(lǐng)下搭乘“孤兒列車(chē)”,前往遠(yuǎn)方小鎮(zhèn),期待被沿途鄉(xiāng)鎮(zhèn)的人們所領(lǐng)養(yǎng)。幾年前,瑪麗安的母親將她送到兒童救助站時(shí)告訴瑪麗安,她將前往西部開(kāi)拓新生活,待一切穩(wěn)定下來(lái),便會(huì)回來(lái)接走瑪麗安。但自從母親走后便杳無(wú)音訊。這一次,孤兒列車(chē)的消息及行進(jìn)路線早已在各大報(bào)紙上報(bào)道。瑪麗安滿懷期待,她想,母親一定已看到新聞,會(huì)在沿途的某一站來(lái)接走她??墒牵徽居忠徽?,直到終點(diǎn)站遠(yuǎn)方小鎮(zhèn),母親始終未出現(xiàn),瑪麗安成了唯一一個(gè)未被領(lǐng)走的孩子。看到文中這段,我淚如雨下—...
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評(píng)論
National Geographic Readers Level 3: Cleopatra (Readers Bios)
作者:
Barbara Kramer 著
出版社:
National Geographic
出版時(shí)間:
2015-08
行云流水275
2010
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創(chuàng)作
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