吳虹
2010
發(fā)布于 2022-09-29
現(xiàn)在都橋梁了,那之后很容易走啊,大火攻半年閱讀,選好難度不用媽不用查單詞,一天半小時到一小時,周末一兩個小時,?走raz的話g1一兩周一個級別沒問題,不做題,g2一個月兩個級別也沒啥問題,偶爾做題,不做也可以,g3可以慢一點(diǎn)一天兩篇,不管看幾篇只做一篇的題,g4g5一天一篇,做題,?不走raz,橋梁-初章-中章高章,一本橋梁十幾二十分鐘,一天一小時五本沒問題,汪三、nate the great,小豬梅西、糊涂女傭、汪四、學(xué)樂橋梁,一個月150本可以上簡單的初章沒啥問題,瘋狂學(xué)校,神奇樹屋,神秘事件,老鼠記者,這個時候一天一兩本大概一兩個小時吧,三個月一百多本吧就可以穩(wěn)定在初章隨便讀的程度,實際上樹屋第二季就是中章了,瘋狂學(xué)校后面難度也到4+,老鼠記者后面全是中章難度,尤其女老鼠、各種精裝一度推向高章的程度,一天一本三四個月讀完,這時候可以看看幾本percy jackson這種低難度高趣味的大厚書,破除文字密集的心理障礙,看看小屁孩日記難度不小但是詼諧易懂的,這個一天一本也沒問題,此時貓武士、貓頭鷹王國也都是不錯的選擇,這個時候時間不多文字還太多很耗時,所以有選擇的看看輔以音頻就可以了,此時哈利波特也可以讀了,要是全是這些故事一年半走到哈利波特是沒問題的,但是,對于營養(yǎng)均衡這肯定是不行的,初章自由之后,一定要上百科類分級讀物,一直都沒進(jìn)行過非虛構(gòu)閱讀的話,就要從最簡單的開始,我們是從國家地理分級、dk分級、saz、科一科二,當(dāng)然這個時候raz也是沒問題的,高級別raz也更好看,總之可以選的太多不一一例舉,總之逐漸把時間轉(zhuǎn)移到非虛構(gòu)閱讀上來,四五年級的時候基本就是高考丟個十幾分的程度了
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2年前
G2一個級別90本,半個月過一級,每天要6本。一個小時的話,每本10分鐘,翻一遍就可以嘛,感覺很不扎實呀
2年前
簡簡單單3428546518 G2一個級別90本,半個月過一級,每天要6本。一個小時的話,每本10分鐘,翻一遍就...
本來就不要求扎實,分級讀物本來就是用來泛讀的,要扎實的那是教材,教材不是一定要有的,中文泛讀誰要求孩子要讀好幾遍了,為什么到了英文就要求這么高呢,不要雙標(biāo)哦
2年前
漏了最重要的環(huán)節(jié),就是要大量聽,很多遍的聽,只要不打擾手上的工作,都可以聽音頻,把耳朵的時間都給英語,書看一遍但音頻好多好多遍,讓音頻的時間幾倍于讀書的時間
2年前
生詞不查全靠猜嗎?猜不出來就跳過?
2年前
亦鳴 生詞不查全靠猜嗎?猜不出來就跳過?
你想給查是可以給查的,你不想給查就不查也沒關(guān)系,反正只要這個詞重要,她之后總會遇到,一次次遇到還不會她自己都會好奇,常遇到的還不會,那就查唄,這個時候再查出來保證一次記住,基本不會忘,反過來這個詞以后不會遇到,你閱讀量大還遇不到,只能說明他不重要,你背下來,以后遇不到也會忘掉,英語單詞上千萬,不能要求每個詞都記得啊,記得重要的就好了
2年前
簡簡單單3428546518 G2一個級別90本,半個月過一級,每天要6本。一個小時的話,每本10分鐘,翻一遍就...
還是要看孩子的程度,能看懂,快點(diǎn)沒問題,如果卡住了,就要調(diào)整,而不是就求速度不求甚解。我家二年級,X看加quiz半小時三本,也就懂個大概其吧,精細(xì)化學(xué)習(xí)還差的遠(yuǎn)呢
2年前
本命年小胖豬 還是要看孩子的程度,能看懂,快點(diǎn)沒問題,如果卡住了,就要調(diào)整,而不是就求速度...
不懂的就是書給難了,換簡單的唄,
2年前
??????初章100本我們花了一年。。。
2年前
Maxine湘 ??????初章100本我們花了一年。。。
找個假期,兩個月隨便看,一天兩本是沒問題的
2年前
Maxine湘 ??????初章100本我們花了一年。。。
我總覺得看口水初章不漲ar,但對閱讀速度幫助還是挺大的,對聽力幫助也很大,ar
還是看非虛構(gòu)才能漲,一年只看100本初章但是要看更多的非虛構(gòu)分級讀物才行,我們二年級寒假看了一百多本,ar一點(diǎn)都沒漲,所以我就調(diào)整了策略,看小說就不作為任務(wù)了,只當(dāng)娛樂,
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14歲
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水滴石穿 每天堅持閱讀i+1水平的,并以孩子興趣為主題內(nèi)容的英文內(nèi)容,20分鐘。

如果堅持不了,請反復(fù)檢查上面的每個字。i代表現(xiàn)有水平。1真的代表就是拔高一點(diǎn)點(diǎn)。
9歲
15歲
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路線資源一一俱全,唯獨(dú)堅持二字送給各位。萬事開頭難,也貴在堅持。。。妞妞掐指一算,從中童啟蒙到現(xiàn)在,過去了6年,離蓋老師的10年規(guī)劃之路還差好幾年。但是,詞匯量7.8千沒問題 l,校測成績有點(diǎn)“唯我獨(dú)尊”的感覺。繼續(xù)堅持保溫。yysd
8歲
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現(xiàn)在小學(xué)一年級,在聽《神奇樹屋》,raz 讀到L過不去了??。上小學(xué)后時間比較少,希望通過聽能提高英語水平。
8歲
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佛系媽媽表示,為什么要定這個目標(biāo),自我感覺功利了點(diǎn),慢慢來吧,隨著娃的興趣走,走到哪兒算哪兒,只要每天堅持,給自己打氣,給娃吹彩虹屁,偶爾偷懶沒關(guān)系,嗯嗯,一定可以越走越遠(yuǎn),管它終點(diǎn)在哪里,我要把學(xué)習(xí)印在我心里
8歲
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背課文能夠使學(xué)生全面學(xué)習(xí)單詞和語法,不僅學(xué)會每個單詞和句法現(xiàn)象的本身,還能夠了解它們在實際使用的時候的用法,搭配和其它的語氣特征,更好的做到學(xué)用結(jié)合;并且由于是整個文章或是句子一起理解和接受,所以對于單個語言單位,象單詞、語法要點(diǎn)、搭配等的記憶更加牢固。
9歲
14歲
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我們五年級開始的所謂的啟蒙,小地方,雖然三年級開了英語課,水平就是沒啥水平。估計三四百詞匯量?讀書聽書學(xué)教材背新概念~兩年~今年做了高考一卷,除了作文,基本上就錯幾個閱讀理解吧。后門跟課內(nèi)提高點(diǎn)點(diǎn),高考基本夠了。
10歲
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我也想知道…… 我也想知道。我們?nèi)昙?,初章,偶爾聽中章。感覺越到后面時間越少,詞匯越難,進(jìn)步越慢了……………………我也想知道。我們?nèi)昙?,初章,偶爾聽中章。感覺越到后面時間越少,詞匯越難,進(jìn)步越慢了……………………
7歲
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不如說說如何在六年級達(dá)到托福GRE英語水平
10歲
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可以參考蓋兆泉的大童啟蒙路線 還是大量的聽讀 習(xí)得。加上老師帶著上精讀課的學(xué)得。
4歲
想法
還是多聽多讀,難度一點(diǎn)點(diǎn)增加,每頁可以有幾個不認(rèn)識的單詞,通過會的單詞學(xué)會不會的單詞
吳虹
吳虹
2010