關(guān)于教育的三個最大騙局就是:快樂教育、學歷無用、釋放孩子的天性。這三個騙局,正在扭曲著孩子的成長。
這些年,西方的教育方法被很多家長捧上了天,孩子要快樂、要自由、要釋放他們最完美的天性、要讓他們獨立自由地成長??瓷先ズ苊?,實際卻糟糕得透頂。很多父母根本不是“放養(yǎng)”,他們眼中的放養(yǎng),其實是放棄、是放縱,最后成了犯戒、甚至犯法。
《不平等的童年》一書中寫道:至少在一定范圍內(nèi),美國精英階層普遍實行協(xié)作培養(yǎng),大致可以理解為“圈養(yǎng)”,而工人階級和貧民實行的育兒方式才是順其自然的成長,也就是我們說的“放養(yǎng)”。
被很多人捧上天的“放養(yǎng)”,不過是美國底層人民無奈的選擇罷了,就像大部分的中國家長一樣,他們沒有足夠的時間和金錢去教育他們的孩子。
而且更嚴峻的現(xiàn)實是:放養(yǎng)出來的孩子,根本沒有實力同精英家庭的孩子相競爭,放養(yǎng)的代價可能是,你將永遠失去上升的通道。
著名教育家烏申斯基說過:如果你養(yǎng)成好的習慣,一輩子都享不盡它給你帶來的利息,如果你養(yǎng)成了壞的習慣,一輩子都在償還無盡的債務。其實,任何國家都一樣,精英教育從來就不是放養(yǎng)出來的!
12月18日星期六完成學習內(nèi)容
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