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馬一馬諾的媽媽
2018 2015
發(fā)布于 2020-03-04 · 圖片8

藝術(shù)啟蒙

《超級(jí)過山車》
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4歲
5歲
想法
寶寶成長(zhǎng)記錄 Day 23
Krystal

??中文
1??三字經(jīng)?
2??古詩(shī)：游子吟（最美古詩(shī)詞）?
3??直映認(rèn)字1 ?
4??童學(xué)館小萌芽：識(shí)字、思維：算盤?
5??口才教材?
6??金子美鈴?fù)?shī)?

??英語(yǔ)
1??牛津樹4聽讀?
2??復(fù)習(xí)企鵝英語(yǔ)第四單元?
3??可汗學(xué)院?
4??自然拼讀?
5??A child’s first Bible ?

??法語(yǔ)：
1??raz-aa 聽讀 ?
2??法語(yǔ)兒歌：1. La fourmi m'apiqué la mai...
12歲
想法
#7歲女孩的每日插畫# #MyDEERJessie# Day30 今天的小鹿讓我樂了很久！因?yàn)榧渭萎嫷木褪撬约喊。钕矚g翻化妝盒！不同的是她喜歡給我化妝，非要把我畫得濃眉劍目和血盆大嘴，還逼著我照鏡子：“你說你美不美？美不美？”
6歲
9歲
想法
給孩子的音樂啟蒙書，這7套就夠了 回想我自己小時(shí)候的學(xué)琴過程中，我的父母主要是把希望我會(huì)一點(diǎn)“才藝”，老師的教的主要也是“技巧”?，F(xiàn)在到了我的孩子學(xué)琴的時(shí)候，我經(jīng)常想，我們給孩子學(xué)音樂的目的究竟是什么呢？

我想，今天我們讓孩子學(xué)樂器，學(xué)舞蹈，學(xué)音樂，比“技術(shù)”更重要的是，讓孩子從小得到美的熏陶，讓孩子享受音樂，讓孩子擁有對(duì)生命本質(zhì)的熱愛。

因此，我經(jīng)常帶孩子去聽音樂會(huì)，在生活中讓孩子接觸各種類型的音樂。當(dāng)然，讀音樂繪本也是少不了的。

今天給大家分享7套音樂繪本。希望通過這，7套書，能讓我們的孩子對(duì)...
6歲
想法
??????《米菲在美術(shù)館》這是一個(gè)關(guān)于米菲在美術(shù)館的有趣的故事，由著名插圖畫家迪克·布魯納創(chuàng)作的經(jīng)典作品。
?“那些條紋好好看！”。
??“那幅畫好好看！色彩清晰又明亮！”。
??簡(jiǎn)潔但韻味十足的文字，簡(jiǎn)單、平靜但傳神的圖畫塑造出了一個(gè)快樂生活著的幼兒形象。

——《米菲在美術(shù)館》
4歲
6歲
想法
做了一窩豬 趕緊拍照記錄一下，之前做過許多“杰作”，不到一小時(shí)全部被摧毀。

今天第一時(shí)間先把照拍了，拍照技術(shù)很垃圾，但也比啥都不剩要好。??

很享受和寶寶在一起做手工的感覺，雖然還是有些著急，想趕緊做完去做一些“有用”的事。

還在做這個(gè)自己還是有點(diǎn)擅長(zhǎng)的，在自己可以承受的，可浪費(fèi)的時(shí)間內(nèi)。#親子玩樂# #藝術(shù)啟蒙#
16歲
書評(píng)
美, 看不見的競(jìng)爭(zhēng)力
蔣勛 著 / 中信出版社
美無處不在。

藝術(shù)家看到蒙娜麗莎的美，音樂家聽到《自新大陸》的美，建筑師感覺巴黎圣母院的美，鐵路工程師認(rèn)為青藏鐵路美……這些也是很多平常人能夠感受到的美，而科學(xué)的發(fā)展也離不開對(duì)美的追求。

法布爾記錄了昆蟲習(xí)性的美，這就是《昆蟲記》。羅倫茲與雁鵝蛙狗為伍，以動(dòng)物行為之美寫出了《所羅門王的指環(huán)》。

孟德爾研究了豌豆遺傳性狀的美，摩爾根追尋果蠅的美而提出了《基因論》，Watson和Crick發(fā)現(xiàn)了DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)之美。200年對(duì)美的追求，才將分子遺傳學(xué)逐步建立。

從第一個(gè)蛋...
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6歲
想法
南瓜一家 我和寶寶一起畫的，南瓜一家

是的，右下角那個(gè)最呆板最沒有靈魂的，是我畫的（手動(dòng)嘆氣）

都畫完了，寶寶指著圖片說：“這是媽媽，我，還有媽媽剛生的弟弟和妹妹?！?br/>
我問：“爸爸呢？爸爸去哪里了？”

寶寶說：“爸爸去工作了，是媽媽帶著我和弟弟妹妹?！?br/>
寶寶又說：“我和妹妹扎著小辮子，綁著蝴蝶結(jié)，這個(gè)沒有頭發(fā)的是弟弟，下面這些小花，是我們一起摘的！”

拾年的畫，我真心覺得比我畫的好，生機(jī)盎然，活靈活現(xiàn)，充滿童趣，哈哈～
4歲
10歲
想法
東東自制的書簽禮物 最近看了一些手工多多小朋友對(duì)自制書簽非常感興趣，所以在網(wǎng)上買的書簽紙，他自己就操作起來了。
之前在教師節(jié)的時(shí)候，他用粘土設(shè)計(jì)了書簽?？上菚r(shí)候忘記拍幾張照片留底，還挺好看的。這一次，東東想給一個(gè)老師送中秋節(jié)的小禮物，所以就給畫了這個(gè)書簽，用的是彩鉛筆，效果還挺不錯(cuò)的！??????
4歲
7歲
想法
上次發(fā)帖說新概念學(xué)不出真正英文，外語(yǔ)學(xué)院教授也未必有高中的交流水平，爭(zhēng)論的還不少。這是我最近給孩子讀書時(shí)的感受，我就簡(jiǎn)單說說。這個(gè)不是知識(shí)量的事，而是詞匯和思維的交流差異。我這里舉幾本書，就是初中或小高看的科普，學(xué)校里學(xué)生理衛(wèi)生吧，你也大體了解比如口腔喉嚨的結(jié)構(gòu)，但你讓外語(yǔ)學(xué)院教授用英文講清楚這種中學(xué)水平的生理衛(wèi)生試試，同樣，繪畫藝術(shù)這類也是中學(xué)生課內(nèi)課外知識(shí)，你在中國(guó)學(xué)了未必同樣?xùn)|西英文會(huì)說。一般就是到了國(guó)外讀個(gè)大學(xué)研究生相關(guān)專業(yè)才能講清楚某個(gè)專業(yè)，然而國(guó)外中學(xué)可是歷史地理...
14歲
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2《錫諾普的第歐根尼》

同樣是在《我想有個(gè)弟弟》這本書中，P12還有一幅名畫。

鸕鶿佩羅對(duì)農(nóng)場(chǎng)主的老婆說：“嘿，走開點(diǎn)，別擋了我的陽(yáng)光，討厭鬼！” 這段話就是第歐根尼老先生與亞力山大相遇的翻版。

（作者：吉恩·萊昂·杰羅姆）

鸕鶿佩羅住在大木桶里，他經(jīng)常給小雞們表演耍棍的絕技，他還對(duì)農(nóng)場(chǎng)的主婦說，別擋了它的陽(yáng)光！這難道不就是偉大的哲學(xué)家第歐根尼嗎！

第歐根尼是蘇格拉底的弟子，希臘哲學(xué)家，犬儒派代表人物。

他比老師更著名的主要原因是他驚世駭俗的行為，以及一些逸聞趣事...
馬一馬諾的媽媽
馬一馬諾的媽媽
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