發(fā)布于 2020-07-19 · 圖片1

4-6歲英語啟蒙

Motorcycle 相關(guān)單詞

Front/Rear wheel & Tire 前后輪

Suspension減震器

Brake and Disc 剎車片 剎車盤

Front fender 前擋泥板

Gas tank 油箱

Engine 

Start button

Muffler 消音器

Throttle 油門

Hand grips 把手

Front Brake

Clutch 離合器

Foot pegs 擱架

Rear break

Rear suspension

Helmet

Goggles

Gloves

Shirt and pants
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6歲
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?? 今日伴讀|陪玩兒
堅持不易記錄Day 422

八月第一天,堅持完成記錄…雖然此刻有點(diǎn)晚,好開始!今天Wendy爸帶娃~早飯安排完熏聽和感統(tǒng)練習(xí)兩個人就出門,下午3點(diǎn)才回來,突然有了大片時間,還覺得不太適應(yīng),哈哈。整理好最近教練給的指導(dǎo)反饋,又整理小讀者打印、處理微信私信、安排社群媽媽分享,不知不覺三小時多,然后幫助Wendy姥姥做罐頭~

看著一小筐桃子?? 到洗凈、切片、裝罐、上火蒸…有一種滿滿的幸福感,每年都可以吃媽媽親手做的罐頭,孩子也是非常愛[愛心]

午睡以...
#用心澆灌,靜待花開#

群里暑期打卡活動圓滿結(jié)束,新一輪打卡月活動周二開始,還有想進(jìn)群和群里家長互相監(jiān)督打卡的快來加入吧~

這是玖兒打卡月計劃~每日計劃制定的簡單一些,很容易完成,不會有壓力,而且每日也能超額完成,更有成就感。

想進(jìn)啟蒙群,+VX: yl523413964,備注小花生。
4歲
7歲
想法
Doria學(xué)習(xí)打卡day28??

英文
- 聽:迪士尼主課程音頻
牛津樹2音頻
sss兒歌
泛讀牛津樹12、海尼曼gk、培生預(yù)備、Biscuit
- 讀:日常英語對話

中文:
- 悟空識字:新學(xué)“紙、筆、書、奇”
累積識字255
- 繪本:14本
- 聽國學(xué):無

其它:SKILL SHARPENERS:Science(P84-95)Grammar&Punctua...
8歲
11歲
想法
昨天開始用書城的APP給小朋友接觸廖彩杏的繪本推薦。聽了鵝媽媽童謠,小寶說太長聽不完,我覺得很押韻特別是童音部分,很好聽雖然詞匯很生僻。接著讀了《brown bear what do you see》,三個人一起唱,大寶自己獨(dú)立唱出來,自己完成錄音。復(fù)習(xí)了《five little monkeys》,聽了柔和版的,這已經(jīng)是我們接觸的第四個版本了!抓緊把經(jīng)典繪本刷一遍。
5歲
想法
每日小結(jié)
22m21d
1.英文
海尼曼gk 10本
繪本 4本
英文兒歌 goodnight
2.中文
聲律啟蒙 一東其二
念一首古詩 《池上》
繪本 2本
3.游戲
拼圖 16片
貼紙 4頁
4.思維
數(shù)數(shù)30-50
邏輯狗 1頁

寶寶獨(dú)唱《twickle twickle little star》,不知道有多少人能聽懂,哈哈,媽媽能聽懂,發(fā)音還處于有些搞笑的狀態(tài),媽媽已然很欣慰。加油,寶貝!
6歲
想法
百詞斬+墨墨背單詞 背單詞最關(guān)注的無非以下幾點(diǎn):
1)有沒有發(fā)音和音標(biāo);
2)單詞釋義全不全;
3)例句數(shù)量和質(zhì)量;
4)有沒有英文釋義;
5)有沒有科學(xué)的復(fù)習(xí)計劃。

百詞斬,有圖片進(jìn)行輔助記憶。界面真的是看著最舒服的,配合那個音效,用得最多。

背單詞最怕的就是遺忘,但遺忘也是不可避免的,所以就需要APP幫助我們復(fù)習(xí)。這方面做的比較好的應(yīng)該是墨墨背單詞,它根據(jù)記憶曲線來制定你的學(xué)習(xí)計劃,使用比較久之后你也可以看到自己的記憶曲線。
在家在家啟蒙是可行的,我家從3歲開始在家啟蒙,至今沒有上過英語機(jī)構(gòu),現(xiàn)在6歲,開始在讀初章的經(jīng)典書目,神奇樹屋,前兩天測了一個ar值,ar3.4左右。

啟蒙的時候,用的sss的兒歌,外加動畫片,先提興趣,后來加了音頻,分級,繪本,多管齊下。有了聽力基礎(chǔ)之后,學(xué)習(xí)了一年的自拼,把聽力詞匯轉(zhuǎn)化成閱讀詞匯,再把分級書,解碼書拿出來讀。

無論學(xué)什么,重在堅持。加油!
14歲
想法
從去年3月至今已經(jīng)測過五次了,ge分別是1.9,2.9,4.4,4.4和4.9,其實現(xiàn)在我覺得irl的值更反應(yīng)真實閱讀能力,不過最初我只知道ge,不管怎么說star reading測試讓家長對自己孩子閱讀能力有個較為具體的認(rèn)識,我也測過蘭斯,但仍然覺得star測的更全面,測出多少不是目的,但我們可以根據(jù)這個情況調(diào)節(jié)孩子學(xué)習(xí)計劃,尤其給出的閱讀范圍非常有用,家長就不用為給孩子提供的書難度不合適而焦慮不安,只要投喂的書在這個范圍就好了。測出ge1.9之前我們主要分級讀物都是牛津樹...
別追求讀多少書,沒用 讀書和做事一樣,別追求數(shù)量#閱讀習(xí)慣培養(yǎng)# #4-6歲英語啟蒙#

但是整個互聯(lián)網(wǎng)的風(fēng)向,就是『唯數(shù)量論』:薪水、投融資、馬拉松成績、房價、看多少書,好像離開數(shù)字,就沒法證明,自己真正做了這件事一樣。

數(shù)字簡單、直觀,這不假;

但正因為簡單,也非常容易作假。

反而是沒法用數(shù)字衡量的,持續(xù)做事的,不需要標(biāo)榜數(shù)字來換取外界認(rèn)可和掌聲的,會做得心無旁騖,也許走得更遠(yuǎn)。

一年看200本書,真正看透、看懂、應(yīng)用、學(xué)會了的,不到1%。

李小龍說:我不怕會一萬種招式的人?卻怕一...
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1.讀伴魚繪本1本
2.聽panda bear 音頻半30分鐘
小豬佩奇音頻30小時
聽中文版萌雞小隊動畫音頻15分鐘
3.聽媽媽讀英文版《大衛(wèi)不可以》系列3本
點(diǎn)讀牛津樹1-2十本

堅持下去靜待花開??