發(fā)布于 2022-12-31 · 圖片1
來小花生的時(shí)間和疫情時(shí)間同步
從每天的親子閱讀到現(xiàn)在親子閱讀+學(xué)習(xí)做題+自主閱讀,小花生也見證著娃的成長。娃也問過我 這是做什么呢(記錄她讀的書),我說給你記錄呀,以后你看著很有成就感。現(xiàn)在下班回家,也會主動告訴我今天讀了什么書。
在這里也學(xué)到了不少花友的經(jīng)驗(yàn) 比如晨讀?,F(xiàn)在我們也堅(jiān)持的比較好了。
新的一年 期待著娃的繼續(xù)堅(jiān)持和進(jìn)步
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推薦閱讀

快要到來小花生的第五個年頭了,1600多天,堅(jiān)持打卡最大的好處就是,讓閱讀成為生命里最重要的習(xí)慣
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16歲
想法
讀書使人進(jìn)步 1、“讀書是在別人思想的幫助下,建立起自己的思想。”——魯巴金
2、“讀一本好書,就如同和一個高尚的人在交談?!薄璧?br/>3、“你迷茫的原因在于讀書太少而想的太多?!薄獥罱{
4、“書到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過不知難?!薄懹?br/>5、“閱讀使人充實(shí),會談使人敏捷,寫作使人精確。”——培根
6、“立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書為本?!薄?dú)W陽修
7、“讀書破萬卷,下筆如有神?!薄鸥?br/>8、“要知天下事,須讀古人書?!薄T夢龍
9、“舊書不厭百回讀,熟讀深思子自知?!薄K軾
10、...
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3歲
想法
打卡就是堅(jiān)持下去的好方法 今天是在花生打卡的第18天。很有成就感。其實(shí)陪孩子閱讀已經(jīng)半年了,之前在小步繪本中打卡,那里做不到每天記錄,幸虧在小步結(jié)識了一位家長,她推薦了小花生,這樣才有了現(xiàn)在的每天閱讀打卡,很受益。剛才先生還問我,覺得打卡意義大不大,我覺得蠻大??梢约皶r(shí)記錄自己的想法,學(xué)到的心得,比起朋友圈那些每天一樣的讀書模板,小花生的打卡更真實(shí)。人總是有惰性,打卡讓我們學(xué)會堅(jiān)持,為了堅(jiān)持而努力,加油!今天是第18天,希望在180天,1800天,18000天的時(shí)候還能看到你的記錄。
11歲
想法
來小花生快三個年頭了 來小花生快三個年頭了,前期斷斷續(xù)續(xù)記錄,今年認(rèn)真每天都有記錄閱讀??傆?jì)記錄831天,閱讀書籍3831。低幼書占了絕大多數(shù),閱讀的深度跟數(shù)量還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,但所幸娃堅(jiān)持了下來,相信會有更多的三年,我們的閱讀也會慢慢深入,堅(jiān)持,未來可期…
2歲
9歲
想法
娃的閱讀已形成習(xí)慣 18年發(fā)現(xiàn)小花生,剛開始沒有認(rèn)真記錄,娃也有沒有讀的時(shí)候,特別是媽媽不在時(shí)候,也有沒有記錄的時(shí)候,疫情原因跟娃分開一個多月,老母親還擔(dān)心娃在爺爺奶奶家光玩兒不讀書,沒想到爺爺說以后得限制這個娃娃讀書了,一整天啥也不干就讀書了。
近一兩年娃的閱讀習(xí)慣已經(jīng)形成了,覺得讀書是一種放松。老母親買那么多書也值了,現(xiàn)在老二降臨,買的書還能重復(fù)利用,簡直物超所值。
這段時(shí)間上網(wǎng)課占了好多讀書時(shí)間,娃吃飯的時(shí)候也要讀書,導(dǎo)致吃飯巨慢,也不想管她了。
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15歲
16歲
想法
看圖上記錄娃進(jìn)入小花生打卡6年半了?!緦?shí)際上入小花生還要早一些,應(yīng)該是前一年的11月左右?!?br/>在這里開始了英文閱讀的啟蒙。
在書籍選擇方面,
花友們的書單代替了當(dāng)當(dāng)圖書榜。
我記得自己跟風(fēng)買了很多書,那幾年京東當(dāng)當(dāng)?shù)膬?yōu)惠券活動力度非常大。
而且,那個時(shí)候“雙減的春風(fēng)還沒吹”,娃有大把時(shí)間讀書??????。。
且讀且珍惜吧。??

8歲
想法
到今天為止打卡1550天,閱讀5766本。

上小學(xué)前的閱讀真真就是點(diǎn)個卯,上學(xué)后老師要求每天都要讀夠一定時(shí)間。我跟娃一合計(jì),初定中英2:1,實(shí)踐下來也還不錯,準(zhǔn)備繼續(xù)保持。

閱讀的好處一是認(rèn)字,二是積累知識,三是提高自信。上學(xué)后很快進(jìn)入自主學(xué)習(xí)狀態(tài),數(shù)學(xué)自己讀題,語文自己讀課文,英語自己背誦。老師表揚(yáng),孩子高興,家長省心。
6歲
想法
今年中途空了兩天未打卡 因?yàn)槠咸呀恿艘粋€公益廣告,是主演,兩天帶夜戲,葡萄累到倒頭就睡,什么書也沒看成,等戲的時(shí)候只學(xué)了地理網(wǎng)課,沒有紙板書的閱讀
5歲
13歲
想法
姐姐妹妹差不多同時(shí)記錄的,妹妹假期會很老人回老家,所以天數(shù)沒有姐姐多。妹妹本次多,本書少,也符合她的特點(diǎn),因?yàn)檫€處于一本書反復(fù)讀的階段。姐姐的英語閱讀的本數(shù)也比不上妹妹啦。時(shí)常跟姐姐說,妹妹會不會有天看到英語比你的還難??。
11歲
想法
快六年啦! 4歲半開始記錄。
啟蒙期,中文媽媽讀,英文娃自己點(diǎn)讀,閱讀量應(yīng)該是平衡的。

自讀以后,英文分級一直保持著,中文閱讀量卻一直沒有提上去。

每天臨睡前總記得上小花生來做一個記錄,已經(jīng)形成習(xí)慣,會繼續(xù)堅(jiān)持的。
Chloe麻麻
Chloe麻麻
2016