孩子三歲的時(shí)候就喜歡到家門口道館看人練習(xí)，看著看著四歲的時(shí)候就報(bào)名了，年紀(jì)小，一周上兩節(jié)。我讓孩子學(xué)習(xí)的目的主要強(qiáng)身鍵體，并且經(jīng)濟(jì)實(shí)惠，離家近，和教練關(guān)系融洽，這些也是我們?cè)谝患覚C(jī)構(gòu)能上四年的原因。當(dāng)然，因?yàn)橐咔榈脑?，前前后后加起?lái)差不多耽誤了1年左右的時(shí)間。但是可以明顯看到孩子的進(jìn)步，除了身體素質(zhì)上的，還有一些潛在的品質(zhì)。
首先，跆拳道重禮儀，在潛移默化中影響這孩子，即使不在課堂上，在其他地方碰到教練孩子也會(huì)禮貌的鞠躬行禮。
其次呢，在練習(xí)的過(guò)程中，孩子的同學(xué)們也建立了很好的關(guān)系，讓他多了一些玩的好的朋友。
還有就是讓孩子知道要建立一個(gè)目標(biāo)，并且向著這個(gè)目標(biāo)努力，能夠通過(guò)一個(gè)道帶一個(gè)道帶的提升，看到自己的進(jìn)步。孩子每次跆拳道結(jié)束后，都會(huì)齊聲喊出誓言：“我的目標(biāo)是，黑帶黑帶黑帶”。這個(gè)就是目標(biāo)感，孩子以后的學(xué)習(xí)也可以參照這種模式進(jìn)行，讓他知道，努力了就會(huì)有進(jìn)步。
最后，我想說(shuō)跆拳道的精神：禮儀、廉恥、忍耐、克己、百折不屈，每一個(gè)詞都是健康向上的，讓孩子能夠熱血沸騰，可以為之奮斗的， 能夠讓孩子熱愛的，也必然是讓他們有所收獲的！
最后，補(bǔ)充一下，孩子學(xué)跆拳道，要謹(jǐn)防孩子使用跆拳道的方法，和小伙伴們打架，教練也說(shuō)的很明白，跆拳道不能用來(lái)大家欺負(fù)人。我們因?yàn)閭€(gè)子矮，所以，偶爾有人欺負(fù)他，他都得意洋洋的告訴我他使用了“后滑步”，我一聽，嗨，不就是逃跑了嗎！
2014
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