lily8774083112
2021 2017
發(fā)布于 2021-09-21 · 圖片3

識(shí)字好物

跟其他家長(zhǎng)一樣,我們也希望寶寶能夠盡快進(jìn)入識(shí)字,并達(dá)到一定識(shí)字量,進(jìn)而進(jìn)入自主閱讀和自主學(xué)習(xí)。
1.首先推薦的是漢字宮,這套教材比較老了。說(shuō)是教材,其實(shí)是視頻短片,我大概記得好像我小時(shí)候也看到過(guò)。他通過(guò)講故事來(lái)展示漢字的演化。比較利于記憶。缺點(diǎn)就是時(shí)間比較久遠(yuǎn)了,畫(huà)質(zhì)比較灰暗,我們老二就不喜歡這種灰暗的畫(huà)質(zhì),他覺(jué)得很可怕。
2.我們老二用的比較多的是四五快讀,這一套很多家長(zhǎng)都推薦過(guò)了。主要利用的是重復(fù)記憶,遵從其規(guī)律的原理,讓不同的知識(shí)在不同的場(chǎng)景中反復(fù)出現(xiàn),達(dá)到記憶的效果。缺點(diǎn)是對(duì)家庭家長(zhǎng)要求很高,而且后面書(shū)自帶講解內(nèi)容有些牽強(qiáng)。
3.直映識(shí)字主要是通過(guò)漢字圖形演化為漢字,引導(dǎo)小朋友通過(guò)事物來(lái)進(jìn)行記憶?;A(chǔ)比較簡(jiǎn)單的漢字還是比較直觀(guān)的,復(fù)雜的就比較牽強(qiáng)了。
總的來(lái)說(shuō)是識(shí)字工具是一方面,大量的閱讀繪本其實(shí)同樣能夠達(dá)到一樣的效果。家長(zhǎng)在選擇時(shí)還是要看孩子自身的特點(diǎn),不要強(qiáng)推,畢竟興趣是最好的老師。
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2歲
8歲
想法
我家識(shí)字都開(kāi)始是繪本中認(rèn)識(shí)的,我家比較早就出現(xiàn)了識(shí)字敏感期,兩歲多就會(huì)要求大人指讀,發(fā)現(xiàn)一些形似字。但我也沒(méi)有刻意引導(dǎo),繪本閱讀中認(rèn)識(shí)了一百多吧。
4歲多時(shí),洪恩識(shí)字軟件玩了前20個(gè)字愛(ài)不釋手,不停的玩,就索性呀買(mǎi)了一個(gè)課程,也沒(méi)啥進(jìn)度要求,自己喜歡玩幾個(gè),但為了視力基本是控制的,每次也就一兩個(gè)。
后來(lái)陸續(xù)入了四五快讀,學(xué)前快讀600字,一畝寶盒。說(shuō)說(shuō)各自的特點(diǎn)和我家的使用方法。
使用方法很簡(jiǎn)單,每篇都是一次過(guò),除非她自己喜歡重復(fù)讀,我陪她都是她自己讀過(guò)一次就過(guò)了,不認(rèn)識(shí)的字...
13 16 7
5歲
14歲
想法
我知道為什么要雙減了,真的太卷了,三歲要識(shí)字多少,還用軟件識(shí)字,瘋了吧!
讀繪本它不香嗎?孩子識(shí)字敏感期到了嗎?
懶得說(shuō),這種問(wèn)題別邀請(qǐng)我回答了
24 2 10
6歲
想法
閱讀中識(shí)字,繪本、各種讀物中識(shí)字,有字皆可學(xué)…
(近期喜歡給爸爸媽媽出謎語(yǔ),一本《謎語(yǔ)大全》也學(xué)了不少字)
四五快讀 我覺(jué)得不錯(cuò),孩子不喜歡那就白搭…
洪恩識(shí)字 鞏固識(shí)字量,隔段時(shí)間刷一遍,識(shí)字量就是一個(gè)大的飛躍…
現(xiàn)在2歲4個(gè)月~3歲8個(gè)月…有1200個(gè)字吧,能自己讀下來(lái)橋梁書(shū)《親愛(ài)的小熊》,一本新的《幼兒畫(huà)報(bào)》中的故事,能順利的讀下來(lái),偶爾有幾個(gè)生字需要糾正…
入了幼兒園,這些天...
11歲
想法
我家識(shí)字始于繪本,我家比較早就出現(xiàn)了閱讀,我發(fā)現(xiàn)指讀還是學(xué)字好方法,兩歲多就自己指讀,雖然有錯(cuò)誤,但想讀故事還是堅(jiān)持著,應(yīng)該是敏感期到了。
4歲多時(shí),使用字卡學(xué)習(xí)常用字,五歲使用洪恩識(shí)字軟件,玩的挺開(kāi)心,但為了視力基本是控制的,每次10分鐘內(nèi)。
后來(lái)陸續(xù)入了四五快讀,這個(gè)字大,反復(fù)出現(xiàn)對(duì)她認(rèn)字幫助挺大,說(shuō)說(shuō)我家的使用方法。
使用方法很簡(jiǎn)單,每篇都是一次過(guò),她讀我聽(tīng),幾天后重讀,不認(rèn)識(shí)的字把字卡收到特定位置循環(huán)記憶,知道記住再鞏固兩次,收入記憶區(qū)。
書(shū)的特點(diǎn):
四五快讀在難易安...
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9歲
想法
對(duì)于3歲寶寶來(lái)說(shuō),剛開(kāi)始可能用直映認(rèn)字積累一兩百的基礎(chǔ)認(rèn)字量比較好。我們是用的悟空識(shí)字app積累的一兩百字原始基礎(chǔ)認(rèn)字量。不過(guò)覺(jué)得洪恩識(shí)字app可能更好一些,悟空識(shí)字游戲?qū)傩云亍?br/>
然后再入手四五快讀或?qū)W前快讀600字之類(lèi)的教材。我們是先讀了四五快讀,再讀學(xué)前快讀600字,入門(mén)而言覺(jué)得學(xué)前快讀600字沒(méi)有四五快讀那么友好,上來(lái)就直接讀一篇課文,對(duì)小孩來(lái)說(shuō)難度偏大。洪恩識(shí)字我們后來(lái)打印出來(lái)用來(lái)加強(qiáng)和鞏固。這個(gè)過(guò)程堅(jiān)持讀完可以達(dá)到千字認(rèn)字量。

之后就可以選擇合適的書(shū)自主閱讀,...
7歲
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真心建議不要用電子產(chǎn)品識(shí)字,因?yàn)楹⒆硬?歲,APP們?cè)O(shè)計(jì)得太游戲化,對(duì)于這么小的孩子,學(xué)不到什么,還沉迷游戲。

我家從完全不認(rèn)字時(shí)開(kāi)始學(xué),用的是小象漢字的《漢字是畫(huà)出來(lái)的》,感覺(jué)這個(gè)比較適合小小孩識(shí)字,這本書(shū)108個(gè)字,幾個(gè)星期就滾瓜爛熟了。
?
漢字是畫(huà)出來(lái)的(孩子啟蒙的首本漢字書(shū))

然后用了洪恩識(shí)字打印出來(lái)的字和短句,認(rèn)完字馬上讀一個(gè)句子,孩子會(huì)很有成就感。在讀的過(guò)程中認(rèn)識(shí)了不少,比如有,是,很,來(lái),和這種字。

在這個(gè)過(guò)程中穿插著看《漢字是拼出來(lái)的》,教一下偏旁部...
4歲
7歲
想法
開(kāi)心的識(shí)字經(jīng)歷 圖是20年剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候我做的記錄,我們剛開(kāi)始用的是洪恩識(shí)字 ,2歲半多一點(diǎn)開(kāi)始玩的,差不多一天五個(gè)字,就當(dāng)玩游戲了。兩個(gè)多月認(rèn)了300字左右,接著因?yàn)樯隙A舜蟾虐肽辏髞?lái)斷斷續(xù)續(xù)學(xué)了600字以后,三歲半多就不愛(ài)玩洪恩了,然后字卡認(rèn)了幾個(gè)月,四歲上了四五快讀 ,一個(gè)月左右把前六本刷完了,現(xiàn)在第七、第八冊(cè)正在復(fù)習(xí)鞏固階段吧算是。
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9歲
想法
選擇一個(gè)體系堅(jiān)持就好 首先來(lái)說(shuō),3歲的孩子為啥著急認(rèn)字,有時(shí)間多陪孩子大運(yùn)動(dòng)、思維、讀繪本,這些就夠了,到了一定年齡自然認(rèn)字了,現(xiàn)在這么小家長(zhǎng)教的累不累不說(shuō),孩子學(xué)的會(huì)不會(huì)痛苦!下面說(shuō)說(shuō)我家,從幾個(gè)月就開(kāi)始親子共讀,可能在三歲閱讀量就達(dá)到一千多本繪本肯定有,但是不認(rèn)字,也一直沒(méi)有教孩子認(rèn)字,我們孩子也沒(méi)有出現(xiàn)別人說(shuō)的認(rèn)字敏感期,從學(xué)前班才開(kāi)始正式意義上的認(rèn)字,但是還是完全不感興趣,有時(shí)間就愿意看一會(huì)兒繪本,我會(huì)在每天晚上親子共讀時(shí)候加一本韓興娥的書(shū),帶拼音她自己讀我聽(tīng),第一是拼音的熟練度第二是帶動(dòng)...
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9歲
想法
作為擁有好幾個(gè)識(shí)字大群的群主來(lái)告訴你,低齡寶寶識(shí)字只用一套教材,一種學(xué)習(xí)方式很難堅(jiān)持。建議多種教材穿插學(xué)習(xí)。比如你拿四五快讀做主線(xiàn)教材,就是進(jìn)度和內(nèi)容按四五快讀順序推進(jìn)。與此同時(shí)可以用學(xué)前快讀600字輔助,做做題,讀讀句子。每個(gè)小朋友其實(shí)喜好不同,樓主可以多嘗試一下不同的識(shí)字方式。只要主線(xiàn)不跑偏,不要三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)就好。
13歲
想法
三歲的孩子不推薦任何識(shí)字軟件,雖然有很多類(lèi)似洪恩識(shí)字,悟空識(shí)字這種APP,但是考慮到眼睛問(wèn)題,家長(zhǎng)千萬(wàn)把持住,否則后果很?chē)?yán)重,越晚看屏幕,越晚接觸電子產(chǎn)品越好。
首先,最好的方式就是家長(zhǎng)可以在家中所有物品上貼上寫(xiě)好的中文貼紙,看到電視就有對(duì)應(yīng)的文字展示。
其次,打小就養(yǎng)成給孩子讀繪本的好習(xí)慣,不僅可以在讀的過(guò)程中讓孩子認(rèn)識(shí)到文字,也給孩子今后喜歡讀書(shū)養(yǎng)成好習(xí)慣。
最后,外出過(guò)程中,廣告牌,帶字的所有展示都可以指給孩子看
在生活中接觸文字,認(rèn)識(shí)文字是最好的。
再不濟(jì),還有識(shí)字掛...
lily8774083112
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