原本以我個人的眼光是不會選這本書的,覺得這是畫的什么啊,好丑。但是在嘰里呱啦課程里,吳敏蘭老師推薦且教授如何閱讀這個繪本,于是我就訂購啦。沒想到,回來給一歲二個月的寶寶按照繪本認真講解加賣力表演,寶寶居然很喜歡。而且在這之后,對香蕉banana和猴子monkey這兩個詞理解更深了,平時看到香蕉,就會拿給自己的毛絨玩具猴要喂它吃,哈哈,太有愛啦!
由此,我有兩點感觸:
一是不要簡單的以家長的喜好來判斷孩子的喜好,如果附近有圖書館或者網絡資源,都最好能利用起來,給孩子提供一個條件,盡可能的引導孩子自己來判斷。
二是通過近一年來的親子共讀,我發(fā)現只要是父母用心共讀過的繪本,寶寶的認可程度都非常高,盡管隨著寶寶年齡的增長,興趣點在不斷變化,可她總是愿意找到父母用心共讀過的繪本,在里面發(fā)現各種好玩感興趣的地方。所以我覺得選擇書籍對引導寶寶的閱讀興趣很重要,但是父母用心去共讀更加重要!