Jacques F
2017
發(fā)布于 2019-12-22
我對(duì)指讀有一些困惑:
1.指讀對(duì)繪本有沒(méi)有要求?比如書(shū)中的字號(hào)要比較大,字?jǐn)?shù)不能太多。
2.指讀時(shí)手壓住圖片,這樣是不是會(huì)影響閱讀?
3.指讀會(huì)放慢語(yǔ)速,對(duì)于小孩已經(jīng)很熟悉的書(shū),指讀起來(lái)會(huì)不會(huì)讓他不耐煩?

我家指讀在進(jìn)行中,是小朋友要求的?;卮鹨幌骂}主的問(wèn)題:

1、國(guó)內(nèi)出版的繪本可能著眼于親子閱讀,并沒(méi)有對(duì)文字多花心思,其實(shí)漢字作為象形文字在排版上可以作很多聯(lián)想,可惜了。很多繪本的字體偏小,用來(lái)指讀挺費(fèi)眼的。其中五味太郎的字體比較大而疏,句子也較短,適合用來(lái)指讀。

2、我們指讀時(shí)并沒(méi)有壓圖片,娃有時(shí)候看圖片有時(shí)候不看,我沒(méi)有干涉??傮w來(lái)說(shuō)關(guān)注點(diǎn)還是在文字上,可能我家娃本身讀圖能力也比較弱。

3、我們最初的指讀是從熟悉的繪本開(kāi)始的,這樣音和字體的對(duì)應(yīng)相對(duì)容易,娃不至于太大挫敗感。其實(shí)指讀的時(shí)候也沒(méi)想這么多,娃要求念字我就指了,恰好是熟悉的繪本?,F(xiàn)在已經(jīng)不分熟不熟悉了,他愿意指我就指,不過(guò)明顯新書(shū)更難也更花時(shí)間

五味太郎四季繪本秋天 五味太郎四季繪本夏天 五味太郎四季繪本冬天 五味太郎四季繪本: 春天 
提到的圖書(shū)
回應(yīng) 舉報(bào)
贊4
收藏

推薦閱讀

10歲
想法
弱弱地說(shuō),我們基本沒(méi)有指讀過(guò),因?yàn)樗幌矚g??,妨礙她看書(shū)。從一歲多開(kāi)始看書(shū)親子閱讀,也沒(méi)有認(rèn)字敏感期??磮D說(shuō)話可以頂呱呱,自己編十分鐘不帶卡殼的,認(rèn)字就反感。幼兒園從小班每天認(rèn)一點(diǎn),也記不住,會(huì)忘??。后來(lái)在百十來(lái)個(gè)字的基礎(chǔ)上,跟小花生媽媽學(xué)用游戲,app,電腦軟件和四五快讀等方法慢慢積累。從19年1月到現(xiàn)在,過(guò)完了四五快讀。我刷書(shū)比較佛系,記不住就去閱讀中鞏固,不硬記。半個(gè)月刷完會(huì)復(fù)刷,不會(huì)的圈出來(lái)。游戲什么的搞的不多,大童還要?jiǎng)e的任務(wù)。

目前覺(jué)得幾個(gè)點(diǎn)。

1.閱讀中...
8歲
想法
1.指讀對(duì)繪本有沒(méi)有要求?比如書(shū)中的字號(hào)要比較大,字?jǐn)?shù)不能太多。

回答:這個(gè)沒(méi)有什么具體要求,入過(guò)說(shuō)字大間距寬,那好處就是不傷眼睛。至于字?jǐn)?shù)多少,起步階段不宜字?jǐn)?shù)多。

2.指讀時(shí)手壓住圖片,這樣是不是會(huì)影響閱讀?

回答:個(gè)人認(rèn)為,指讀時(shí),手指壓住圖片會(huì)影響閱讀。

3.指讀會(huì)放慢語(yǔ)速,對(duì)于小孩已經(jīng)很熟悉的書(shū),指讀起來(lái)會(huì)不會(huì)讓他不耐煩?

回答:這個(gè)因人而異吧。

下面是我?guī)Ш⒆幼R(shí)字的個(gè)人體會(huì),僅供參考。

另外,其實(shí)我不贊成指讀哈。我們沒(méi)有指讀過(guò)。

是否推娃一把。在孩...
Jacques F
Jacques F
2017