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穿山甲
2008
發(fā)布于 2021-04-22 · 圖片6 
據(jù)說是盛、朱兩位老師（朱老師是盛老師的助手）“十年磨一劍”、坐十年“冷板凳”，在上海圖書館、上海社會(huì)科學(xué)院、《社會(huì)科學(xué)報(bào)》等單位博覽群書搜索枯腸、博取約存厚積薄發(fā)、抄寫積累千千萬萬張小卡片，“十年磨一劍”的成果。之后，三版修繕，號稱當(dāng)代《世說新語》，只是全部為史實(shí)。按照高士宿儒、革命首擘、文壇翹楚、藝苑恒星、學(xué)人方家、政要名流、教界砥柱、無冕之王、科學(xué)巨子的分類，介紹了110余人。不可能每個(gè)人都詳盡介紹，但基本的人生軌跡、特殊貢獻(xiàn)和鮮明的性格特征都勾畫出來了。
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16歲
想法
今天 完成了第二顆牙的“打樁”，以前的那位女大夫去美國探親去了，另一位男大夫給做的手術(shù)，動(dòng)作真夠狠，上來直接兩針麻藥。藥勁過了疼得不行，吃藥都頂不住?，F(xiàn)在還疼得睡不著。上頜上打鉆，感覺腦漿子都在顫抖。特別是手術(shù)蓋布被什么壓住了，差點(diǎn)兒讓我窒息。第一次見到這位男大夫，還以為遇到了宋威龍，活脫脫《以家人之名》的凌霄，那長睫毛……現(xiàn)在越看越不像了，活脫脫一屠夫。
娃的暑假作業(yè)來了，這歷史老師和語文老師都狠下功夫。上面的小說是娃想讀的，不知道暑假能不能干掉。明天又去國家科技館做志愿者了，上...
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16歲
想法
不了，還是家周邊隨便逛逛吧… 爸爸一周的觀鳥成果，如果時(shí)間允許，明天早上也去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。遠(yuǎn)處是根本不可能了，近處怎么也得活動(dòng)活動(dòng)?。〉酱笞匀焕锓潘梢幌律硇?。
嗯，內(nèi)個(gè)啥，據(jù)說在運(yùn)動(dòng)（行走）中記憶更高效。雖然這對于娃的可能性不大。不過我可以試試。。。這年齡還能不能記下來點(diǎn)兒啥？
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16歲
想法
我沒看??除夕夜一直在刷小視頻。
我娃和他爹看，雖然看完了各種吐槽，可是作為春節(jié)保留節(jié)目好像完全避不開。
更有人從春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)中看到了高考題，見圖。
一位女神媽媽總結(jié)：春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)是一張展示中國特色的雅俗共賞的文化名片。
16歲
想法
本來已經(jīng)被花友們的育兒經(jīng)所折服！感嘆自己做得太不用心，突然想起這周五娃班上的一節(jié)珍貴的心理課。想歪樓盛贊一下班主任老師，雖然沒有學(xué)過心理學(xué)，卻頂?shù)蒙习雮€(gè)兒童心理專家，看孩子穩(wěn)準(zhǔn)狠，特別是那種“一個(gè)都不能少”的良苦用心。也就借著這個(gè)事兒做引子來掙倆積分。

前兩天，一位心理咨詢師被請到娃的班上，給孩子們講如何正確認(rèn)識(shí)自己、樹立自信心。老師讓孩子們寫下自己的5個(gè)優(yōu)點(diǎn)和5個(gè)自己希望具有的優(yōu)點(diǎn)。同時(shí)和自己同桌互評一下對方的優(yōu)點(diǎn)。

娃給自己的評價(jià)是:

擁有好奇心

好學(xué)認(rèn)真

正直...
16歲
書評
The Time Warp Trio #07: Summer Reading Is Killing Me!
Jon Scieszka 著 / Penguin
娃聽得起勁，除了播音員的速度有點(diǎn)兒慢以外太完美了。這本書初版于1998年，被故事提到的人物和情節(jié)囊括了這個(gè)時(shí)間點(diǎn)以前最受孩子們歡迎、火遍西方的兒童文學(xué)，可以立刻讓孩子們產(chǎn)生親近感。有不少書現(xiàn)在可能已淡出了熱榜，或者我們孤陋了。記錄一下先。補(bǔ)一句，作者為了勾引孩子們多多閱讀，把那么多故事的人物和情節(jié)串到自己的故事里，真是用心良苦??！
16歲
想法
往大了說，這和國家戰(zhàn)略息息相關(guān)。未來國際競爭與合作的關(guān)系將越來越復(fù)雜，學(xué)好英語是國家戰(zhàn)略得以更好地貫徹落實(shí)、擴(kuò)大國際交流與合作的條件之一，不然中國走向世界就是一句空話。

培養(yǎng)好孩子們的民族自信、道路自信和文化自信，是我們每一位家長真正的愛國表現(xiàn)。未來每一個(gè)優(yōu)秀的孩子都是中國文化的一張名片，會(huì)把中華文化輸出到世界各個(gè)角落，用和諧、誠信、擔(dān)當(dāng)、勇義的價(jià)值觀影響世界。

像很多花友討論過的那樣，也許當(dāng)初無意中選擇學(xué)習(xí)了某種外語，最終都影響著自己未來的生活軌跡。同時(shí)，每一個(gè)小小的個(gè)...
16歲
書評
考試腦科學(xué)
（日）池谷裕二 著 / 中國工信出版集團(tuán)
非常好讀的一本書。里面的一些觀點(diǎn)雖然大部分我們都知道結(jié)論，卻不知道科學(xué)依據(jù)是什么。本書從腦科學(xué)的最新知識(shí)出發(fā)，解釋了很多關(guān)于記憶的迷題。

第一章通過對海馬體的介紹，引出“記憶無捷徑”，唯有反復(fù)強(qiáng)調(diào)以騙過海馬體的阻攔進(jìn)入大腦皮質(zhì)。

第二章從艾賓浩斯遺忘曲線探究遺忘的規(guī)律，建議預(yù)習(xí)、學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)的比例在1/4:1:4左右比較妥當(dāng)。介紹了組塊化的學(xué)習(xí)方法，強(qiáng)調(diào)對知識(shí)和信息進(jìn)行分類整理是學(xué)習(xí)的重要步驟。同時(shí)，要注意不過載，避免“記憶的干擾”。作者對復(fù)習(xí)總結(jié)了三點(diǎn)注意事項(xiàng)，并根據(jù)人腦...
16歲
書評
快速閱讀: 一年輕松讀完1000本書
石偉華 著 / 中國紡織出版社
本書結(jié)構(gòu)恰到好處，文字要言不煩，一本優(yōu)秀的速讀入門書。喜歡作者實(shí)在的態(tài)度。對于影像閱讀（一種利用潛意識(shí)的超速閱讀，需要經(jīng)由后期的活化，和量子速讀有點(diǎn)兒類似），作者雖然知道原理，但因?yàn)閷?shí)現(xiàn)的難度過大，且不適于成人，作者對這一方法予以改良。并將十年培訓(xùn)生涯中很有成效的眼動(dòng)速讀和結(jié)構(gòu)化速讀公之于眾。其實(shí)作者完全沒必要怕公開核心技術(shù)有背行規(guī)，即使把最核心的東西都講透，能真正自己強(qiáng)加練習(xí)、不斷精進(jìn)的人實(shí)在是少之又少。我只是圍觀(←←)一下，真要練習(xí)，怕是沒個(gè)三年五年成不了事。
16歲
書評
寫給兒童的中國歷史1: 神話時(shí)代·開天辟地——夏·大禹治水
（臺(tái)灣） 陳衛(wèi)平◎著 / 新世界出版社
兩三年前是我給讀的這本書，今年寒假是娃自主閱讀了。我個(gè)人非常喜歡這套書，配圖很講究，編者很用心，是很不錯(cuò)的歷史啟蒙書。第一冊從上古傳說盤古開天辟地講起，一直講到大禹治水。75頁薄薄一冊，很快翻完，不費(fèi)力氣，自主閱讀和親子閱讀的好書。
16歲
書評
給大忙人的高效閱讀課
李源 / 江蘇鳳凰科學(xué)技術(shù)出版社
“讀書不在于速度，而在于計(jì)劃。讀好書不在于數(shù)量而在于質(zhì)量。”極簡精讀法的三個(gè)基本理念: 消滅冗余、理解本質(zhì)、精華是本質(zhì)的延伸。

消滅冗余，需要修煉舍的功夫。理解本質(zhì)，即運(yùn)用知識(shí)樹原理。理解精華是本質(zhì)的延伸——可采用五位一體法。5位一體法包含兩個(gè)部分——知識(shí)樹ID部分：作者的師承關(guān)系、隊(duì)友和繼承者、對手。知識(shí)點(diǎn)的延伸：核心論點(diǎn)，還有作者著作之間的邏輯鏈。

在這其中知識(shí)樹ID部分可以用于幫助我們選出一個(gè)領(lǐng)域最重要的三個(gè)人——開創(chuàng)者、分歧者和綜合者，也可以幫助我們簡單整理自己的...
大家小史: 近代大師那些事兒
作者:盛巽昌、李子遲 編
出版社:當(dāng)代世界出版社
穿山甲
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2008