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Carolliu
2016
發(fā)布于 2017-09-21 · 圖片3 
Part?《Oliver》按道理來說這種分級讀物現(xiàn)在買有點早了，但是搞特價就忍不住提前入了，入了才覺得好值。講了一只叫Oliver的大象非常想去馬戲團工作，結(jié)果被拒絕了，最后經(jīng)過他的努力，實現(xiàn)了自己理想。故事輕松幽默，充滿了積極樂觀的態(tài)度和正能量，還有很多常用的日常對話，非常適合給小朋友講。
Part生詞
parakeet ['p?r?ki?t]?長尾鸚鵡
parade [p?'re?d] 游行
acrobat ['?kr?b?t] 雜技演員
juggler ['d??ɡl?r]?雜耍
PS 這書真心很經(jīng)典，估計比我年齡還大呢。
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推薦閱讀

3歲
11歲
書評
Oliver (An I Can Read Book)
Syd Hoff / HarperCollins
Oliver是一只很幽默、很有愛、很喜歡跳舞的大象。同時，它也很積極樂觀。孩子很喜歡這頭大象。當(dāng)他被馬戲團老板拒絕時，孩子忍不住說，“這老板這壞”?？梢姡娴氖钦鎼郯?。當(dāng)他和小朋友玩在一起的時候，孩子忍不住哈哈大笑。
14歲
書評
Oliver (An I Can Read Book)
Syd Hoff / HarperCollins
1.畫風(fēng)很有趣，孩子特意找出他喜歡的幾頁很喜歡的。
2.64 頁，大約1000字，都是非常簡單常見的詞，孩子估計讀了5分鐘。
3.一只可愛*^o^*頑皮的大象，叫Oliver,你要不要去讀一讀，一定不會讓你失望！
7歲
書評
The Mitten
Alvin Tresselt 著；Yaroslava Mills 繪 / HarperCollins
Part1?今天來讀這本打卡獎勵得到的新書《The Mitten》，作者Alvin Tresselt，插圖作者Yaroslova。這本書的文字段落比較長，生詞也比較多，需要下點功夫來讀。
Part2?書講的是烏克蘭的一個民間故事，本書的作者又把它整理講述出來的。講一個小男孩到山里去撿柴，丟下了一只手套，這只手套被各種小動物當(dāng)做庇護所的過程，故事很輕松，溫暖。
Part3??英文介紹
A retelling of the traditional tale of how a bo...
7歲
書評
聽, 什么聲音?（全6冊）
[比利時]YOYO出版社 著繪,步步聯(lián)盟 譯 / 中國環(huán)境出版社
Part1?昨天看書錯過了閱讀，今天來個新書吧。這是寶寶的第一套有聲書，叫做《what's that sound?聽，什么聲音？》今天來講動物園這本。
Part2?寶寶聽到書能發(fā)出聲音還是很驚喜的，不停的用手拍打，當(dāng)放到大象的聲音的時候，她竟然也發(fā)出了類似的聲音，不知道是不是在模仿??。
Part3??當(dāng)初選中這套書是因為看中它是雙語，而且一按就能發(fā)聲，最最關(guān)鍵的是，所有的聲音都是取自自然中真實的聲音，而不是人工合成的聲音，這點很重要，要寵愛寶寶的耳朵，聽到最真實的聲音??
7歲
書評
Brown Bear, Brown Bear, What Do You See?
Bill Martin Jr., Eric Carle (Illustrator) / Holt
Part1??《Brown Bear Brown Bear What Do You See》今天來看卡爾爺爺?shù)倪@本經(jīng)典吧，朗朗上口的詞句，強化單一句式，重復(fù)動物的名稱和顏色，很容易就能讓人記住，確實是一本難得的好繪本。最好的是配套的還有歌曲，確實是洗腦神曲，聽一遍就會唱了，妥妥的更加分了。
Part2?這本書的顏色對比強烈，用色和構(gòu)圖大膽，寶寶還是挺喜歡的。
PS 卡爺爺?shù)臅鴦?chuàng)意和內(nèi)容都不錯，就是這畫風(fēng)實在不是我的菜呀??看的人怪恐怖的??
7歲
書評
永遠(yuǎn)在一起
(澳)埃德溫娜·懷亞特 著；(澳)露西婭·馬休洛 繪；葉世芬 譯 / 長江少年兒童出版社
Part1?今天來讀一本雙語繪本吧，買雙語的原因是怕家里其他人再讀的時候不喜歡讀英文?！禩ogether Always永遠(yuǎn)在一起》，是兩位澳大利亞的作者編著的。語言也很押韻，有點散文詩的意思??
Part2?講了一直山羊和一只小豬，兩位好朋友的故事。兩位好朋友本來形影不離，整天一起玩耍，一起發(fā)呆，有一天當(dāng)兩個人的人生選擇出現(xiàn)了不同，兩個人分開，最后又找到辦法永遠(yuǎn)在一起了。故事教給寶寶在和朋友出現(xiàn)不同選擇的時候的一種解決途徑。
part3??生詞
orchard?['??rt?...
7歲
書評
躲貓貓游戲書: 猜猜我是誰?
（美） 尼娜·蘭登（Nina Laden） 著；張芳 譯 / 未來出版社
Part1?今天又得了一套新書，寶寶的第一套躲貓貓游戲書中的《peek-a who?猜猜我是誰？》。寶寶很喜歡，笑的哈哈的??
Part2?這本書要說簡單，是真心簡單，全書共就6句話，還都是重復(fù)的句式，要說難，還真的有點難，因為越簡單的繪本，越難讀，想要拓展開來，需要下點功夫呀。
Part3??英文文本
peek-a who?
peek-a moo
peek-a boo
peek-a zoo
peek-a choo-choo
peek-a You
7歲
想法
我家娃學(xué)了一年多的小提琴和舞蹈，最近都退了。
過來人給你兩條路的建議。

1-果斷放棄，就當(dāng)沒學(xué)過，以后也不要經(jīng)常提起，別讓自己后悔，也別讓孩子有壓力。

2-繼續(xù)上課，回家后也不要有所要求了，當(dāng)做一個普通興趣愛好，學(xué)多少算多少。

唯一原則就是，維護親子關(guān)系最重要。任何一個興趣愛好都不值得犧牲親子關(guān)系。
#舞蹈# #樂器#
17 9 8
7歲
書評
如果沒有A
米夏埃爾·埃斯科菲耶 著; 克利斯·迪·吉爾卡莫 繪; 阿甲 譯 / 浙江少年兒童出版社
Part1??《Take away the A 》今天這本書我自己超級喜歡，是由米夏埃爾--埃斯科菲耶撰寫，克里斯-迪--吉爾卡莫繪制，曾獲得“《華爾街日報》2014年最佳圖書”等榮譽。
Part2??書中的總體思路是每一個單詞去掉一個單詞就會變成另外一個單詞，并且變成押韻的小文，單詞的轉(zhuǎn)化奇妙又引人入勝，現(xiàn)在先用有韻律的語句培養(yǎng)語感，將來再用奇思妙想的構(gòu)思吸引寶寶閱讀。個人感覺還是英文原版更能讀出韻律感。
Part3??生詞記錄
faqir 英?['fe??k?...
7歲
書評
I am a Bunny
Ole Risom, Richard Scarry (Illustrator) / Golden Books
Part1??《I am a bunny》今天講講這個吧，寶寶非常喜歡的一本書，色彩艷麗，畫風(fēng)柔和，沒有什么復(fù)雜的劇情，就是一只名叫Nicholas的小兔子，悠悠閑閑的走過春夏秋冬，故事沒有任何功利性，也沒有深奧的寓意，給人一種輕松愜意的意境，非常適合溫暖的午后跟寶寶一起讀一讀，享受親子的這一刻，就像小兔子Nicholas一樣，沒事躺在草坪上看天上的小鳥，這樣的畫面越簡單越美。
Part2?生詞
toadstool 英?['t??dstu?l]?美['to?dstu?l]?傘...
Oliver (An I Can Read Book)
作者:Syd Hoff
出版社:HarperCollins
出版時間:2000-03
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