叨哥
2011
發(fā)布于 2021-12-21
為啥不找教練溝通,每個娃基礎不同,好的教練是會根據(jù)娃兒自身水平訓練。
我們剛去游泳隊也是各種姿勢不標準,教練選擇先激發(fā)孩子興趣,重點拉體能,然后分階段改善各種泳姿,這是一個長期且需要堅持的過程,所以建議樓主和教練多做溝通。
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12歲
17歲
想法
我不太明白你想要什么效果,只是會游而已那就可以退班了,如果是長期鍛煉,在我看來這個年齡的孩子本就不可能泳姿標準啊,糾正泳姿就是個長期任務。我家大的跟教練游了8年了,雖然我們資質(zhì)非常一般不過也能游到國家三級運動員標準了,然而自由泳蛙泳仍然有改進余地,更不用說仰泳和蝶泳了;小的游了五年,這一年終于泳姿肉眼可見地提高了,50自成績一下子提高了三秒,目前40秒出頭,比姐姐同期成績好。
你家才練了一學期,這才開始呢,不要急。另,正規(guī)教練一般是按自由泳,仰泳,蛙泳,蝶泳這個順序來教學的,...
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15歲
想法
大班課多少人啊?我們目前在游泳隊訓練,冬天到了,一般五六個人,多的時候十個吧,教練應該看的過來。通過20多節(jié)課的集中訓練,我們目前自由泳50米成績提高很快,達到47秒了,進泳隊三種泳姿是學會了的。我家的目的就是訓練體能,說實話,運動量挺大的,一般體能不太好的吃不消。除了蝶泳還沒正式教外,其他三種泳姿自由切換。
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14歲
想法
如果只是想讓孩子會游泳,我覺得就無所謂,跟著大班練的話,主要是保證訓練量。如果想在游泳上下功夫有期待,一對一會更注重泳姿的糾正,教得更細,而且泳姿的糾正是一個長時間都要堅持的事,不是上個一期10節(jié)20節(jié)課就能解決的。
我家孩子游泳沒有上過一對一的私教課,他學泳姿都是在學校興趣課上學的,不過因為班上孩子不多,很多時候都是一對三、一對二,甚至一對一,所以教練對泳姿的糾正還是比較細致的,這種練習以每周三次的頻率持續(xù)了5年,直到這學期學校有變故才停止。現(xiàn)在我們在外面上長訓班,訓練量比...
15歲
想法
大班人多顧不得每個孩子也正常,或者教到了說到了孩子一時間也改不過來。既然是國家級運動員,水平素質(zhì)沒得說,那也好辦啊,和教練私下多多溝通,多關注孩子,對孩子動作要求嚴格些,必要時可以請這個教練給咱娃上幾節(jié)私教課?。?/span>
12歲
想法
我家娃一直在練游泳,也有4年了,談談我的想法:

可能性一:教練在摸魚。教練也會看人下菜,如果覺得小孩家長沒有進一步的想法,只要會游就行,那么教練也不會對孩子太較真,在一定課時量內(nèi)教的孩子能游起來就行,畢竟也不用出去比賽。

可能性二:孩子的核心力量不夠,所以有些動作做不到位,因此教練也不強求。我們小時候先學自由泳,那時滑臂的動作和現(xiàn)在的動作要求是不一樣,就是因為孩子年紀小,核心力量不夠。隨著孩子力量的增長,差不多三年級時再開始糾正動作偏差。我們看小孩訓練,有些小孩在自由泳時...
11歲
想法
要糾泳姿還是建議一對一私教加長訓大課結合。
一對一用來細摳動作,長訓或者大課用來維持訓練量,優(yōu)化水感,提升體能。我家一般學新泳姿都請一對一,之后靠爸爸牌游泳課刷熟練度,現(xiàn)在爸爸覺得公眾場時間太短了而且人多,刷不出訓練量,給他報了長訓班,準備一周三游,有空寒假再請個一對一學仰泳。
17歲
想法
沒有參加過培訓。我和娃都是自學游泳,而且娃自學游泳還相當成功。各種花樣都會了,最先當然是狗刨式,后來蛙泳熟練了,就自己研究,現(xiàn)在是自由泳,仰泳,潛水都會了。這一點上,我挺佩服娃的,到今天,我依舊只會蛙泳。哈哈。當初也是為了鍛煉身體,娃也非常喜歡戲水,所以暑假時辦了個游泳卡,幾乎每天都去,泡在水里自己撲騰,琢磨,不知不覺就會了。比起報班,省了不少銀子啊。??????
看看期望是什么 雖然我家孩子報的是小班,但是我對我家孩子的希望就是會游就行+鍛煉身體,因為我們這里報大班都在成人游泳池,水有時候都很涼,還有就是要八歲或者更大才能收。所以我沒太關注孩子的泳姿。如果希望孩子有這個特長能加分或者走專業(yè)可以找專人上上小課指導一下,很多成績很好的孩子都是大課?小課。
15歲
16歲
想法
你目標啥呢? 你目標啥呢?
我知道有追求的一般是1對1+非純民間背景的集訓隊。。。得花時間花精力。。。有投入才有產(chǎn)出。。

要是普通練練,大班的話可以。不知道你們的大班是多大的班容?
我娃學的時候大班8個班額,總有不來的,每次5—7個,教練都能顧及到。前提一般練練,能游就行???♀????♀????♀?
13歲
想法
把你想要的效果跟教練說,看看教練能不能照看到。大班上課教練確實沒那么多精力,這不是負不負責的問題。我們學舞蹈,想要精進,大班課后也得上私教。本著鍛煉身體的目的就無所謂,如果樓主想要動作標準,跟教練溝通后還是不滿意,可以考慮上私教。