發(fā)布于 2024-05-09

雙職工不雞娃,惜命??

孩子幼兒園的時(shí)候,特別熱衷于加各種雞娃群,收集各種雞娃資料。讓兒子在上小學(xué)時(shí),不是零基礎(chǔ)入學(xué),而是認(rèn)字、拼音、英語、數(shù)學(xué)都有了一定基礎(chǔ)。
然后信心滿滿進(jìn)入小學(xué),接下來,備受打擊。
一上靠著吃老本,成績(jī)不錯(cuò),但是都會(huì)自然不認(rèn)真聽課了啊。
再接下來,父母要上班,回家就盯著做作業(yè),娃覺得父母變樣了,對(duì)作業(yè)非常抵觸。一抵觸各種問題更多,別說雞娃了,每天都在為了作業(yè)戰(zhàn)斗。
再到二下,不知道是家長(zhǎng)想開了的原因,還是孩子懂事了的原因,終于孩子把作業(yè)當(dāng)成自己的事了,家長(zhǎng)也可以躺平了。
但經(jīng)過一年多的大戰(zhàn)小戰(zhàn),覺悟了,我們這種沒老人在身邊幫忙的,靠孩子自己吧,父母雞娃,不是父母崩就是娃要崩。好好陪伴就是。
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4歲
想法
雞娃也要雞自己 你自己都考不上985,憑什么要求孩子考985?
我自己努力賺到20套房子,以后孩子當(dāng)包租婆就行了。
清華畢業(yè)賺的錢,還不夠把娃雞上清華的。
……
類似的說法,我們都聽過。有一說一,現(xiàn)在孩子的內(nèi)卷確實(shí)很嚴(yán)重,有些家長(zhǎng)雞娃失敗,或是看到別人雞娃失敗時(shí),“雞娃不如雞自己”的說法就出現(xiàn)了。
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首先,要不要雞自己?
答案必須是肯定的。
自己躺平,就沒資格要求孩子上進(jìn);自己努力,孩子看在眼里,就是最好的榜樣。
不要說自己年紀(jì)大了,“少而好學(xué),如日出之陽;壯而好學(xué),...
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每個(gè)人對(duì)“雞娃”都有不一樣的看法 其實(shí)只要是生養(yǎng)過娃的人都有一套育兒經(jīng),對(duì)于雞娃自然也有不一樣的理念,有的是只要孩子身體好,學(xué)習(xí)隨遇而安,開心成長(zhǎng)的快樂教育。有的則是一科就會(huì)報(bào)好幾個(gè)班,人家學(xué)我也不能落后,巴不得語數(shù)英體音美琴棋書畫樣樣精通……總之不勝枚舉。仔細(xì)想想任何一件事做到極致,孩子有天賦,家長(zhǎng)有財(cái)力,走到金字塔頂端的,能堅(jiān)持到最后的家庭真的是少數(shù),大多數(shù)人總會(huì)回歸普通人?,F(xiàn)如今沒有不卷只有更卷,學(xué)歷越來越不值錢,認(rèn)清現(xiàn)實(shí),回歸初心,我們究竟想要的是一個(gè)怎樣的孩子呢?每個(gè)人心中的答案才是我們應(yīng)該追尋的方...
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父母是孩子的起跑線,也是孩子的天花板 父母要不要雞娃,主要看自家對(duì)孩子的期待,以及自己家庭的接盤能力。孩子如果學(xué)不好,家庭有多大能力能讓孩子過的好。

不要指望孩子自己的自制力,也不要在非牛娃的時(shí)候破罐子破摔。在學(xué)習(xí)這件事上,父母往往是第一個(gè)放棄的。大多數(shù)父母的雞娃不是研究為什么他們的孩子不想辦法,而是對(duì)他們大喊大叫。

父母是孩子的起跑線,也是孩子的天花板,不要總覺得鄰居家xxx父母不管也上了清北什么的,牛娃有,可遇不可求,只要不生在自己家,不要做夢(mèng)。

也不要總覺得小概率的什么行行出狀元,概率太小太小了。而且...
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我是雞娃的媽媽嗎? 有時(shí)候會(huì)問自己,我是雞娃的媽媽嗎?
到底是不是,我自己也說不清,說不焦慮,那是不可能的;說躺平吧,確實(shí)也沒躺平過。
我想說在雞娃之前,其實(shí)我們可以問問自己,你最希望你的孩子怎么樣?比如說我吧,我希望我的孩子健康,那我就希望我的孩子養(yǎng)成健康良好的飲食習(xí)慣,定期運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣;我希望孩子的視力好,就會(huì)要求自己少看電子產(chǎn)品,同時(shí)來影響我的孩子;我希望孩子多看看書,多閱讀,那我自己也會(huì)在孩子做手工的時(shí)候,拿一本書來看,在孩子需要的時(shí)候,給他講精彩的故事,分享我看的書的內(nèi)容····
在我看...
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關(guān)于雞娃,我這幾年也在認(rèn)真思考和摸索。孩子三年級(jí)以前時(shí),由于初為人母,不免想在孩子的教育上“大顯身手”。也曾經(jīng)讓孩子提前學(xué)習(xí),也曾經(jīng)為了得高分,安排刷題,但兩三年下來,發(fā)現(xiàn)效果并不明顯。孩子進(jìn)入五年級(jí)以后,老母親我處于事業(yè)的奮斗期,無暇雞娃,孩子自雞,反而成績(jī)穩(wěn)步上升,開始名列前茅。
所以關(guān)于雞娃,我覺得可以雞,但是雞的不是知識(shí)本身,而應(yīng)該雞孩子的軟實(shí)力,比如從小的學(xué)習(xí)習(xí)慣、自學(xué)能力、時(shí)間管理能力、分析問題解決問題的能力;閱讀能力、寫作能力;數(shù)學(xué)思維、學(xué)習(xí)方法...
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合理雞娃,適時(shí)放手 個(gè)人覺得,東亞地區(qū)/中國“唯有讀書高”的理論盛行,雞得太厲害,孩子容易沒有后勁。歐洲這邊呢,又太崇尚“快樂教育”,“自驅(qū)力”,孩子教得太少,太過放任自流。
還好我們生活在德國,可以選擇自己的路。小的時(shí)候,多教一點(diǎn),多練一點(diǎn),激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。同時(shí),加上音樂,體育,多出去走走看看,開闊眼界,了解不同的文化。最后,希望孩子能找到自驅(qū)力,自雞成功。
只是,我們現(xiàn)在也還在路上。革命尚未成功,同志仍需努力??
學(xué)習(xí)記錄03/2023
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量力而行 因?yàn)殛?duì)友是個(gè)純純的學(xué)渣,我家的雞娃只能靠我自己,我也不是全職,所以雞娃只能量力而行,活命要緊。如果說父母是孩子的天花板,那么我們家的天花板有點(diǎn)兒低。量力而行的另一層意義是指雞娃得根據(jù)自家娃的特點(diǎn)和能力,說好聽點(diǎn)兒叫因材施教,說直白點(diǎn)兒就是孩子天賦有限,耐雞程度也有高低,別人家娃能大火猛攻,我家娃只能細(xì)水長(zhǎng)流,慢性子的娃,只能慢慢來。
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做這些事,在育兒過程中找到快樂和平衡 雞娃的背后更多的是看到作為父母需要提升的智慧和能量。孩子是媽媽靈魂的碎片,孩子的恐懼也是我們的恐懼。相對(duì)于孩子整個(gè)斑斕豐富的生命歷程,學(xué)業(yè)成績(jī)只是一個(gè)階段的衡量標(biāo)準(zhǔn),而在這個(gè)過程中,創(chuàng)造力和靈感必將隨著家長(zhǎng)和世俗欲望的膨脹而缺失。

做這幾件事,讓孩子的幸福感拉滿,也可以減輕育兒焦慮。

1、和孩子分享你兒時(shí)的照片,告訴孩子每個(gè)人都不可能完美,無論結(jié)果如何,媽媽相信在你過程中,付出了很多努力,加油!

2、在孩子書包里放上鼓勵(lì)紙條。
3、每月抽至少三天時(shí)間高質(zhì)量陪伴孩子,可以...
匿名花友
想法
有規(guī)劃而堅(jiān)持的雞娃是父母負(fù)責(zé)任的表現(xiàn),因?yàn)樾枰冻鼍拓?cái)力,不是每個(gè)人都能做到的,做的程度也不一樣。好的雞娃只會(huì)增加孩子的自信讓孩子走的更快更遠(yuǎn),自己沒規(guī)劃不付出還焦慮才會(huì)影響孩子。躺平就躺平,承擔(dān)后果或者有能力托底,也不要眼饞或者諷刺別人,作為父母,大家都是盡自己最大能力托舉罷了。
9歲
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我覺得讀孔子可以緩解焦慮。
真的是大道至簡(jiǎn)。
比如溫故而知新。
比如學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。
比如三人行,必有我?guī)熝?,擇其善者而從之,其不善者而改之?br/>
我好友的孩子?,F(xiàn)在中考。出現(xiàn)了一個(gè)問題。
就是孩子從小一路雞到大。各種培訓(xùn)班,補(bǔ)習(xí)班,一對(duì)一補(bǔ)上來的。
現(xiàn)在在省重點(diǎn)中學(xué)讀書,另一個(gè)朋友。嗯。是重點(diǎn)中學(xué)的老師。
之前寒假找?guī)兔φ伊藗€(gè)老師幫孩子一對(duì)一的補(bǔ)習(xí)。
然后就幫孩子發(fā)現(xiàn)了一些問題。
這孩子的自主學(xué)習(xí)能力非常差,學(xué)習(xí)習(xí)慣也不好。
而且孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)力感覺也沒有。
全是家...
大橘子小圈圈
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2015