孩子很喜歡這本書,不到一天就看完了,故事情節(jié)比較簡單。這本書在孩子很小的時候就屯了,但是總覺得里面牽扯的分?jǐn)?shù),方程等概念他還不會,所以一直沒拿給他看,現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)給的太晚,雖然數(shù)學(xué)概念都知道了,但卻沒有起到引起數(shù)學(xué)興趣的作用了,個人覺得應(yīng)該再早些給孩子效果會更好。
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