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Yolice
2013 2008
發(fā)布于 2016-10-17 
隨手拿來一讀的繪本，不論是從英語角度還是從其中設(shè)計到的數(shù)學(xué)概念角度而言，對大包都淺了。不過只要是我愿意念給他聽，大包一貫對書不挑剔，照樣聽的津津有味。
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推薦閱讀

10歲
15歲
書評
My Teacher
James Ransome / Penguin
每次讀到關(guān)于老師的書，都會忍不住想起當(dāng)年大學(xué)畢業(yè)和老師這個職業(yè)的擦肩而過，并且每次都會禁不住為學(xué)生們感到可惜，錯失了我這么一個好老師??。
言歸正傳，這本書里對老師的描寫非常符合老美的國情，包班制的全能教師，對閱讀對寫作對生活的注重而不是focus所謂的教條。因為和他現(xiàn)在的學(xué)校生活比較接近，所以大包讀起來完全沒有什么理解上的大問題，除了爵士樂這部分。無論如何，對于那些全心全力幫助孩子實現(xiàn)夢想的老師，我們實在是應(yīng)該向他們致意！
讀完后我問大包他最喜歡的老師是誰，他想了想后反問我...
10歲
15歲
書評
星空
幾米 著 / 現(xiàn)代出版社
孩子和我都很喜歡很喜歡這本書，大包更喜歡插畫，而我則更多的被故事打動，隱隱的傷感默默的掉淚。每個人不管外表如何，一定都有個孤獨的自我吧，而這個孤獨的自我在青春年少時注定會更加容易主宰我們的情緒，就像那句詩“為賦新詞強說愁”。而對于那些的確在年少時因為各種原因而鮮于他人溝通的孩子，當(dāng)年內(nèi)心的寂寞和無助即便在長大成人后，在如今已經(jīng)能夠成熟的控制情緒和于這個世界相處的時候，只怕也會因為這本書而突然就默默被觸動了心底的那根弦。大包說，他能夠理解主人公的感受，因為有時候他也覺得不知道該...
10歲
15歲
書評
White Rabbit's Color Book (Little Rabbit Books)
Alan Baker 著 / Houghton Mifflin
書還是非常適合這個年紀(jì)的孩子的，插畫簡單直觀但色彩鮮艷，但是從英語角度而言，并不是啟蒙級別的書，因為色彩的重疊及新色彩的產(chǎn)生可不是這個年紀(jì)孩子能夠理解的，更別說是英語了?? 說說簡單的色彩的英語最多了。
10歲
15歲
書評
A Barnyard Collection
Doreen Cronin 著；Betsy Lewin 繪 / Atheneum
強力推薦給愛幽默搞笑故事的大小朋友們。昨晚自己預(yù)讀的時候就笑出了聲，雖然今天和大包一起讀的時候，他的反饋和我預(yù)想的還是有所不同，但總體孩子喜歡的。我最喜歡第一個故事，barn里面的動物們輪番用typewriter打note和農(nóng)夫談判，而大包最喜歡第三個故事，動物們踴躍參加Talent Show并勇奪冠軍（早點看到這本書的話，當(dāng)初就不會對Talent Show這個字陌生了）?？磥泶笕撕⒆拥囊暯强傆胁煌迷诟魅∷?，被這本合集通吃了。
10歲
15歲
書評
Idiom Tales - The Wild-Goose Chase
Lydia Carlin / Scholastic
Idiom Tales叢書的第二本。讀這本之前，先把昨天的那本打開又做了一下最后一頁的復(fù)習(xí)卷，小子12個俚語居然每個意思都記住了。無疑是個強心針，讓我更有動力把接下去的7本都盡快讀完。今天的這本俚語都使用了和動物有關(guān)的詞匯，有些俚語一看就基本能猜出意思比如eagle eyes, proud as a peacock, 但有些則需要解釋一下，但是有兩組詞匯的意思太相近了（比如horse around和monkey business)，所以孩子在記憶的時候反而容易混淆，個人建議選...
10歲
15歲
書評
It's Probably Penny
Loreen Leedy 著 / Holt
原以為是個搞笑的故事，讀過后卻發(fā)現(xiàn)大錯特錯。這本書主要是教孩子們?nèi)绾卫斫夂褪褂煤透怕蚀笮∮嘘P(guān)的詞語，當(dāng)然還有概率本身這個概念。繪本文字比較多，但是生僻字較少，所以還是很容易理解。很孩子仔細(xì)閱讀一遍，可以很好的幫助孩子理解和使用諸如possible, might, equal, most/least likely等詞語，同時父母也可以得見一斑西方教育的不同方法。可以歸類為幫助學(xué)習(xí)英語詞匯的英語繪本范疇。
10歲
15歲
書評
My Teacher is a Monster! (No, I am Not)
Peter Brown / Macmillan
望子成龍望女成鳳，自古如斯，只不過現(xiàn)在更多的父母投入了很大的精力來做孩子最好的老師。但其實，老師的地位和作用真的還是無可取代的。遇到一位好老師，和孩子投緣的老師對孩子其實真的意義重大。書里的小主人公原本不喜歡自己的老師覺得她就是個monstor，但是一次公園里的偶遇小主人公和老師居然感情極速升溫，小主人公就此去學(xué)校的心情也大不一樣了。繪本畫的也蠻有趣的，女老師原本真的就是monster的形象但隨著師生關(guān)系的逐漸改善，老師也逐漸退去了青面獠牙的形象顯露了人行??
10歲
15歲
書評
Dragon's Merry Christmas
Dav Pilkey（戴夫·皮爾奇） 著 / Orchard
愛讀童書就是因為童書的時間里總是充滿了真善美，沒有現(xiàn)實世界的狡詐和險惡，讀完一本好的童書就會讓你充滿正能量。這本書就有這個效果。Dragon一直是我喜歡的系列，畫風(fēng)可愛，難度適中，故事又總是那么暖心。圣誕節(jié)，Dragon寫好清單后給自己買了不少禮物，但是一路上都留給了其他有需要的動物，回到家什么都沒留下的Dragon爬上床躺進(jìn)被窩卻倍感溫暖，隱隱約約的他仿佛還聽到了天使在星空下唱著美妙的贊美詩。他的窗外的確有人在歌唱，只不過不是天使，而是那些被他幫助過的動物在用歌聲祝福他圣誕...
10歲
15歲
書評
The skunk
Mac Barnett
詼諧幽默的故事，從被黃鼠狼尾隨到跟蹤黃鼠狼，很有點諜中諜的趕腳，但是苦于沒有讀出其他的深意（如果有的話）。簡單但討喜的畫風(fēng)，加上易懂的文字，大包倒是蠻喜歡的。孩子是不會糾結(jié)故事有沒有上綱上線的道理的，好玩就行了。
10歲
15歲
書評
早起的一天
Ma Lai 著 / 中國少年兒童出版社
曾幾何時我一貫是night animal, 自打七年多前做了媽，我就進(jìn)化成night animal和early bird的兩棲類動物了?? 書的內(nèi)容沒什么特別的亮點，但是好在兩個娃都各得所愛。小包自然是喜歡有車車的街道（爸爸的親兒子），大包自然是喜歡熱鬧的market(媽媽的親兒子）。最后一頁上通過家譜的形式普及了一下七大姑八大姨的叫法，媽媽表示受教了，大包表示云里霧里的厲害??
Max's Math (Max's Words)
作者:Kate Banks，Boris Kulikov 著
出版社:Farrar, Straus and Giroux
Yolice
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2013
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