這書(shū)太好讀了,循環(huán)押韻的句子,一下子讓老母親認(rèn)識(shí)了好多物質(zhì)名詞
Neutron, Atom, molecule,
中子,原子,分子....
老母親化學(xué)是體育老師教的,早就不知道誰(shuí)大誰(shuí)???
我就問(wèn)我兒子,你可以教我排下大小嗎?
小子一下就按從大到小的順序說(shuō)了出來(lái)。。
小子昨天瞄到這書(shū),非常興奮,說(shuō):“我看到Black hole了,有大大的嘴巴,當(dāng)時(shí)我在找別的東西,還以為他是不是又把黑黑的東西想像成黑洞了......沒(méi)有管他,他又說(shuō)起來(lái),媽媽,為什么那些planets 的face是那樣的,我這才反應(yīng)過(guò)來(lái)他是在講這本書(shū)。
小子平時(shí)看書(shū)也是先琢磨封面,在老母親的引導(dǎo)下讓他自己去猜這本書(shū)是什么故事,所以他不看標(biāo)題的情況下也能猜出書(shū)的大意。
我給他讀起標(biāo)題的時(shí)候,他瞬間就記住了,因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)上過(guò)一次戲劇課,戲劇課的臺(tái)詞就是同樣的句式,there once was an old lady who swallowed the fly.... I don't know why she swallowed the fly, perhaps she wanted to die.
所以,接下來(lái)他只要是認(rèn)識(shí)的那些詞,比如universe, planet, star, 句子一下就讀出來(lái)。不過(guò)Neutron, Atom, molecule,這三兄弟對(duì)他而言也是新認(rèn)識(shí)的,我們一起查字典才知道怎么讀...
讀完他還意猶未盡的去研究里面的face, 問(wèn)了好多為什么他們是這個(gè)表情...我說(shuō),你就猜嘛,媽媽也不是這畫(huà)這畫(huà)的人,我們一起猜...
最后我問(wèn)他,你想去Black hole嗎?他頭搖得波浪鼓一樣,說(shuō),里面又黑又冷,我可能會(huì)freeze或者變得什么都不是了.....
哈哈哈,看書(shū)得來(lái)一兩個(gè)開(kāi)放性問(wèn)題,我才能知道他神奇的腦回路