大班娃
小小運(yùn)動(dòng)館 上了一年多,20年初疫情停了兩年多,再開,還是把剩下的40節(jié)課上完吧,娃特別喜歡各種翻跟頭,之前為了練輪滑球,時(shí)間不夠安排。
跳舞,托班開始的,本來3月應(yīng)該考四級(jí)的,應(yīng)該還會(huì)堅(jiān)持陣,一直佛性上課,回家沒練,小朋友這個(gè)項(xiàng)目沒天分,沒練習(xí)的毅力,空留喜歡,估計(jì)堅(jiān)持不了多長時(shí)間。
輪滑球,托班開始輪滑,除了疫情,一直在上,有一陣走火入魔,幾乎天天在訓(xùn)練,后來身體不好放下了,現(xiàn)在就當(dāng)做強(qiáng)身健體之用,不強(qiáng)求成績,不一定參加比賽,短時(shí)間不上冰球了,有空練練速滑。小家伙,現(xiàn)在在寬松的氛圍里練的挺認(rèn)真的。這個(gè)項(xiàng)目屬于沒天分,很熱愛,愿意苦練,那先練著吧。
畫畫,中班上過半年,很喜歡,后來機(jī)構(gòu)關(guān)了,就擱置了。然后開始害怕畫畫,覺得自己畫不好,讓我也覺得他畫畫沒天賦。這個(gè)學(xué)期上了版畫網(wǎng)課,雖然還是畫的很糟,但是在鼓勵(lì)下,開始不排斥畫畫,又重新愛上畫畫,有空就在畫畫,很享受畫畫,我看看她的作品,雖然形不正,但總覺得很靈動(dòng),估計(jì)有點(diǎn)自己的想法,在繼續(xù)學(xué)著看看,就當(dāng)多一個(gè)表達(dá)自己的渠道。
樂高,也是拖班開始學(xué)的,在少年宮碰到了好老師,一路跟到中班結(jié)束,后來其他小朋友上小學(xué)了,實(shí)在湊不齊班,只能換到家旁邊的連鎖機(jī)構(gòu),總覺得老師很混,wedo開始,很多內(nèi)容小朋友自己在家看視頻搭建過了,就有一搭沒一搭,幾周去上一節(jié)課。疫情開了scratch網(wǎng)課,兩個(gè)小時(shí)又費(fèi)眼,效果又差,爸爸說自己教她。然后三個(gè)星期才上了一節(jié)課,不知道多久才能跟上進(jìn)度,上完一本書。想著開學(xué)能上機(jī)器人ev3,爸爸不太給力,小家伙到是很喜歡編程和打游戲。
圍棋,小班開始,繼續(xù)堅(jiān)持著,目前目標(biāo)還是5段,已經(jīng)變成常規(guī)化日常的一部分了。
英語,沒在外面報(bào)班,報(bào)了久趣,已經(jīng)延期好幾次了,抓緊把課上完。報(bào)了說客,也延期一次快到期了,發(fā)現(xiàn)還是要娃有一定水平在上課,不然白浪費(fèi)錢。能表達(dá)后連續(xù)上課,對(duì)說還是有一定幫助。等聽讀能力再漲漲后,還是想找個(gè)線下班,抓下寫作,精讀。
語文,沒報(bào)班。本來試聽了好幾個(gè)寫字班,因?yàn)橐还?jié)課一個(gè)半小時(shí)實(shí)在對(duì)娃來說有點(diǎn)太漫長,效果也很差,浪費(fèi)時(shí)間,在猶豫中。疫情就來了,現(xiàn)在兩三天就寫一頁自己,描描筆畫,寫字興趣很高,會(huì)寫一個(gè)字成就感也很高,繼續(xù)寫著吧,大概寫完幾本字帖,有個(gè)筆畫,間架結(jié)構(gòu),邊旁部首概念,手也更有力點(diǎn)后,還是想找找有沒有一個(gè)小時(shí)的寫字課,不然字真的太丑了。
拼音班,本來想暑假報(bào)一個(gè)短期的,現(xiàn)在決定也自己教了。
數(shù)學(xué),零基礎(chǔ),沒報(bào)班。沒學(xué)圍棋前買了一堆思維書,熱衷各種啟蒙,報(bào)了圍棋,數(shù)學(xué)就徹底放羊了,就偶爾玩玩ToDo math,擔(dān)心眼睛也沒多讓她玩,感謝這個(gè)軟件,現(xiàn)在會(huì)的一些加減法全是自學(xué)來的,其他數(shù)學(xué)知識(shí),有空還是趕快啟蒙下吧。
想在報(bào)個(gè)游泳班,小家伙水性很好,應(yīng)該學(xué)起來很快。
想有機(jī)會(huì)還是學(xué)個(gè)樂器,但準(zhǔn)備等到娃自己說要學(xué),或者至少愿意每天練半個(gè)小時(shí)再說。以前還打算圍棋5段后學(xué)樂器,現(xiàn)在5段不知道什么時(shí)候能成,樂器也被無限擱置了。
還想學(xué)滑板