經(jīng)過了三年疫情,渾渾噩噩的學(xué)習(xí)生涯。素質(zhì)教育使得孩子一直自我感覺良好,學(xué)校不留作業(yè),也沒有考試,我也沒關(guān)注他的學(xué)習(xí)。
現(xiàn)在已經(jīng)四年級了,學(xué)校的內(nèi)容能聽懂,但對知識的理解并不是很清晰。計算也總是有很多錯誤。
過來人都說一定要讓孩子學(xué)學(xué)奧數(shù)一類的思維方法。
我有些迷?!,F(xiàn)在每天讓孩子做一篇口算。有錯時也能自己改對,是不是要在學(xué)點思維類的課程呢?
我家普娃,不笨但也沒啥天分,感謝大家能給些建議,該如何安排孩子的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)呢?#學(xué)奧數(shù)#