小鬧鐘上小學(xué)了,我比較注重她的語文和閱讀積累。我提前買回了小學(xué)六年的語文課本來研究,然后自己根據(jù)課文內(nèi)容找相應(yīng)的拓展閱讀材料,因?yàn)椴判∫?,以趣味性?qiáng)的故事和韻律感強(qiáng)的兒歌為主,和小鬧鐘一起讀,并利用我的錄音設(shè)備錄制成音頻發(fā)布到喜馬拉雅上面,讓她既能提前預(yù)習(xí),又可以反復(fù)聽來復(fù)習(xí)鞏固。有興趣的小伙伴也可以來聽哦,在喜馬拉雅搜索“小鬧鐘趣學(xué)語文(小學(xué)一年級上)或掃描下圖二維碼都可收聽。