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Julia媽
2014
發(fā)布于 2022-08-15 · 圖片1

除了練字

還可以加強聽寫（這是學(xué)年組長老師給的建議）個人認為聽寫也是另一種詞語應(yīng)用及檢驗認字效方式，最近也一直在給娃聽寫詞語，主要是之前太注重練字沒怎么聽寫，結(jié)果聽寫的時候發(fā)現(xiàn)好多不會，只得重新開始。希望能給大家提個醒。
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2年前
為什么這個卷子上沒寫幾個字
2年前
拼的慢，寫的慢，那面寫完這邊時間是不夠
發(fā)布

推薦閱讀

12歲
想法
我想說一下，希望你別走我的坑，我家1－3年級語文都95－99，很高興，字也不復(fù)習(xí)，閱讀倒是可以，孩子愿意閱讀，到四年級語文80多分，后來才知道好多字都不會寫?，F(xiàn)在語文我都是抓他的字詞，包括詞語，同音字多音字形近字，詞語解釋，真的是很難補，希望你能堅持抓孩子的基礎(chǔ)，補起來太難。除了閱讀，其他都是在基礎(chǔ)之上的
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9歲
想法
二年級重點：寫字加日記
我們也是一升二。
一年級語文重點就是寫字
因為是裸上一年級，寫字慢，在寫字上花了好多工夫，一年級在寫作這一塊完全沒進行。
二年級的計劃：
1、寫字依然是重點
2、周一到周四每天寫日記：日記很重要，堅持練筆。
3、課本同步口語練習(xí)中的寫作：買了《開心同步作文》，書中對教材園地里的口語交際有詳細的寫作指導(dǎo)。
4、每周一篇看圖寫話。

數(shù)學(xué)：語數(shù)我們都不刷題，不做任何教輔，學(xué)校里會做一點練習(xí)，低年級孩子夠了。數(shù)學(xué)重點口算，在家里做校內(nèi)同步口算，每天60道計時。

英語：有時間就...
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10歲
想法
這個抓寫字真的是基礎(chǔ)的基礎(chǔ)了，二年級算是一個過渡期，如果這一年能利用好時間，數(shù)學(xué)能提前把三年級的搞定，語文把作文基礎(chǔ)打好，英語聽讀寫跟上，考個KET的話，相信到三年級這個跨度不會對孩子有什么影響的。
其實學(xué)習(xí)能夠超前趕進度，這個在后期會很好的培養(yǎng)孩子的自學(xué)能力，小學(xué)階段自學(xué)能力培養(yǎng)出來的話，初高中想學(xué)不好都難的。加油??
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10歲
想法
語文方面?zhèn)€人覺得作文比較重要，平時孩子喜歡閱讀和口頭編故事，我覺得對積累詞匯素材很有幫助。如果孩子不愛閱讀可以選一些孩子感興趣的主題聽書，也可以從課文后面的詞組中選1、2個詞造句練習(xí)。多跟孩子聊天、討論TA喜歡的話題或者玩兒成語、詞語接龍之類的游戲都有幫助。
另外大量的英文閱讀也會對中文的輸出有幫助。
圖片是女兒二年級語文課的看圖寫話。
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4歲
11歲
想法
普娃 二年級有上培訓(xùn)的班的硬筆字，英語線上上課。
運動：游泳跳舞，興趣愛好：鋼琴音樂。
二年級沒補作文沒補奧數(shù)也沒上什么?，F(xiàn)在語文作文立意會差一些、字詞句子有時候挺靈動的。數(shù)學(xué)自己在家刷舉一反三效果也不好，所以基本就以計算口算練習(xí)為主學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)成績班級排名前幾，不是最拔尖，最近的期末考語文96.5，英語99都是班級第一。老師評價是優(yōu)秀。
課后有做大量的閱讀，主要是歷史類和兒童文學(xué)居多，科普類的孩子不感興趣。英語學(xué)校是三年級開始的學(xué)，后悔不夠重視，都是利用寒暑假刷牛津樹一年才刷兩級。...
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10歲
想法
重要的事情說三遍：
學(xué)習(xí)習(xí)慣
學(xué)習(xí)習(xí)慣
學(xué)習(xí)習(xí)慣

具體來說就是放學(xué)后第一件事兒就是寫作業(yè)，然后收拾書包。晚上睡前閱讀20-30分鐘。
堅持下來肯定有收獲。
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11歲
想法
寫字和運動 如果重回二年級，我會重點抓寫字和運動
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11歲
想法
對我家來說，任何時候，中英文閱讀和運動并列第一。其他都是浮云，假裝看不見。??
10歲
想法
練字繼續(xù)，可以接觸下鋼筆字，三年級要用鋼筆了，另外需要加強閱讀，提升閱讀能力，同時提升寫作。
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13歲
想法
如果重新過二年級，1、希望多抓抓娃的寫字，之前我們低年級主要是抓圍棋，課余時間都用來練棋了，也沒有多余時間去抓寫字，曾經(jīng)在三年級報了寫字班，因為心急沒有很快練的好，也放棄了，今年打算堅持下去。2、希望閱讀和娃和多討論，以前都是他自己看，家長也沒有和他做討論，導(dǎo)致看了等于沒有看。
Julia媽
Julia媽
2014