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2014
發(fā)布于 2020-07-02 · 圖片6

數(shù)理化啟蒙

 20206026   親子閱讀《鼠小弟愛數(shù)學》
五歲的孩子，一直以來，總會把，前天，昨天，今天分不清，有時候，還會把做夢與現(xiàn)實分不清。有時候，我倆扯一件事情，總扯不清，當媽的我也很苦惱，無意中從網(wǎng)上看了書的簡介，茅塞頓開……
   數(shù)學其實來源與我們生活，我完全可以象書中的主人翁，每天給孩子制定計劃表，象學校一樣每天統(tǒng)計天數(shù)，氣溫，學習的內(nèi)容，孩子有了秩序感，就能分清這些時間概念的同時，把氣溫也可以做個統(tǒng)計表，發(fā)現(xiàn)規(guī)律，一舉多得。
  延伸，生活中處處是數(shù)學，去超市前，我可以羅列清單，讓孩子在超市自行購物，也可以將食物做為寶貝，與孩子一起勾畫藏寶圖，在買到同時，將超市清單與實物一一對應。
?超市的蘋果與雞蛋同樣各買一斤，讓孩子金額比大小額，比數(shù)量。
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16歲
想法
一年前以倒數(shù)并列第一的成績遺憾地捧回銅牌。當天中午小憩，娃夢見自己再次走上賽場，比賽又開始了。托老師們的福，特別是大隊輔導員M老師積極籌備，孩子果然實現(xiàn)了那個夢。當年一起拼搏的兄弟已不再，倉促組隊的孩子們配合出色。這次采取了非常保守的策略，在倒數(shù)第二關趕上來，最終與第一名20分之差捧得銀牌。還會有來年嗎？也許不得不和現(xiàn)實低頭，從此刀槍入庫，馬放南山。
6歲
想法
9.31學習內(nèi)容
??英語啟蒙??
1??牛津小土豆4本
2??Arz aa 3本
3??海曼尼gk5本
4??sss兒歌
??數(shù)學啟蒙??
1??七田真6頁
2??階梯數(shù)學2頁
3??邏輯狗3頁
4??繪本1本
??手工??
1??連線2頁
2??貼紙2頁
3??七巧板3張
4??剪紙1張（沒剪好）
??文學啟蒙??
1??聲律啟蒙二冬
2??繪本3本
23個月
9歲
想法
繪本閱讀指導師認證班21天心得筆記day9
天氣：?
心情：[扯臉H]
視覺空間，那我們從視覺和空間兩方面入手。
視覺，我們更多傾向于藝術感和創(chuàng)造力的培養(yǎng)。
那么空間感怎么培養(yǎng)呢？
??????
空間說起來會相對抽象。
如果沒有實際地指過左邊或者右邊，那么這個空間感完全就是空口無憑的。
所以最棒的空間感培養(yǎng)，那就是樂高，磁力片，積木等等具有相應空間方位的立體性玩具。
??????
其實銘銘最早接觸的是塊狀積木，在6個月能坐住的時候，就可以入手
功能：①鍛煉孩子抓握能力
②疊高...
4歲
10歲
想法
今天在讀旅行的故事的旅行結束這一章，在這一章里面講到了地球的誕生，包括一開始的爆炸，后續(xù)地殼的破裂與融化等過程，板塊運動，大陸漂移，巖石和礦物質(zhì)。

同時介紹了彗星帶來了其他氣體如水蒸氣，還提到了，可能估計是閃電在海洋中發(fā)生了化學反應，形成了DNA。

總體內(nèi)容看起來像是很多，但實際上排布的比較緊密，閱讀起來壓力也不會那么大，又有一些意外的驚喜，還是挺不錯。
5歲
10歲
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7月16日 星期五 7Y0M26D
1.常爸名人名言——司馬遷 人固有一死，或重于泰山或輕于鴻毛。
2.常爸小古文——若要人不知，除非己莫為
3.天天練APP
（1）二刷三年級數(shù)學上冊 三位數(shù)連加運算
（2）二刷二年級思維訓練 二年級幾何 立體圖形的特征
4.多鄰國 西語法語日語各一練
5.重讀RAZ O 《Plutos Bill Rides a Tomado》
6.《I Wonder Why》——There's a Hole In The Sky
7.西語課1節(jié)
8.拉...
5歲
想法
17M1d
碎碎念：
1.家里已有的書勤加整理，2.5+可以看的神奇數(shù)學被娃發(fā)現(xiàn)后看的津津有味。
2.有些所謂的繪本拓展其實很多余。
3.有些孩子翻看了無數(shù)遍的極為中意的我們耐心陪他看完每一遍吧，過了這段敏感期他就一眼都不愛看了。
4.今日發(fā)燒生病起疹子狀態(tài)不佳
今日啟蒙主要內(nèi)容有：
★大語文
1.凱叔聲律啟蒙
2.最美古詩詞
3.三字經(jīng)
4.凱叔睡前詩0
5.凱叔睡前故事0
6.繪本6本

★英文
1.日常英語對話6小時+
2.常爸語感啟蒙
3.繪本 11本
4.分級 0...
9歲
想法
數(shù)學啟蒙的目標是培養(yǎng)孩子對數(shù)學這個學科的興趣，而這種興趣應該說是一種好奇，因為只有孩子對這個學科有好奇心，才有可能學好數(shù)學。
但我們?nèi)绾螁⒚珊⒆訉?shù)學的好奇心？感覺家長真正能做的不多，市場長五花八門的數(shù)學思維課讓人花了眼，但數(shù)學思維是可以這樣訓練出來的嗎？什么是數(shù)學思維呢？
我覺得思維就是對各種基礎認知綜合運用的能力，孩子的啟蒙啟智不分學科，孩子正常成長，父母適當陪伴就是啟蒙。
孩子數(shù)學好不好，主要看孩子自己，一看孩子愿意不愿意學，二看孩子有無天賦，真不是小時候給孩子上思維課...
2 3 4
4歲
10歲
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今天東東小朋友閱讀了dk兒童穿越時空的旅行之旅行的故事。

今天主要閱讀是旅行開始這一章節(jié)的內(nèi)容，這里面介紹了公元1年到公元2001年的情況，主要涉及到考古的一些相關知識，還有這個階段里面的一些發(fā)明，知識排布細致，整體比較嚴謹，非常適合閱讀。

在閱讀的過程中，我們發(fā)現(xiàn)這本書的內(nèi)容非常詳盡，主要是以在時間線索上的旅行為主，介紹了不同時代的一些現(xiàn)象，包括他們發(fā)明的東西，還有那些時候的生物動植物，人類的生活?？傮w畫面比較精致，排版比較嚴謹，確實是比較好的dk系列，非常值得一看。不...
9歲
想法
【數(shù)學啟蒙】一顆雞蛋，從里面主動打開是新生命，從外面被動打開就是食物。對于娃的數(shù)學啟蒙，我的態(tài)度：不是虎媽，也拒絕佛系。娃是普通娃，媽媽需努力，多看點相關專業(yè)的書籍，學得一點，實踐一點。今天一個朋友很著急地微信電話我“你知道嗎？我朋友圈看到人家的孩子都能二十以內(nèi)的加減法了，媽呀！我家傻兒子還在玩泥巴呢，咋雞數(shù)學??？”說實話，我也是摸石頭過河，第一次當媽媽，第一次帶娃啟蒙數(shù)學，我的做法就是玩中學，數(shù)學啟蒙嘛，萬年不變，先數(shù)數(shù)唄！數(shù)數(shù)肯定是第一步啦，生活中看到的，自己家里現(xiàn)成的東...
我們常說：“世間除了生死，其他都是小事?！?br/>
“生”意味著新生命的到來，它使一個家庭更加圓滿、完整，新生命往往集萬千寵愛于一身，收獲來自長輩的百般疼愛。

“死”則意味著生命的終結，不管這個人生前是風光還是平庸，死后都是一抔黃土，人們?yōu)樗徒K，將其厚葬。

不管是生還是死，都是一件嚴肅、莊重的事情。但在特殊年代，生死卻顯得隨意、潦草，沒有人會認真對待。于他們而言，生孩子就像動物下崽一般，人死了則被鋪蓋一卷隨意丟棄，絲毫沒有受到半分尊重。

有人說：“每一個孩子和母親是生死之交...
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2014