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Michelle402
2008
發(fā)布于 2017-07-05 · 圖片3 
這是一本文字非常優(yōu)美的長篇小說，兒子可能沒有耐心一字一句從頭讀到尾，但是讓我驚訝的是當(dāng)他發(fā)現(xiàn)我在看這本書的時(shí)候居然很神氣地告訴我，大雁阿卡是只老鷹（原諒我劇透了）。文章有大段大段的景物描寫，對(duì)動(dòng)物心理的刻畫也非常細(xì)致，非常值得一讀！我一定要把兒子和我一起讀的積極性調(diào)動(dòng)起來，現(xiàn)在經(jīng)常是我讀一段他讀一段，然后把它錄下來。孩子很愿意。
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推薦閱讀

15歲
書評(píng)
美國專注力培養(yǎng)大書
Highlights
今天整理書架才發(fā)現(xiàn)，家里居然有一整套八本專注力培養(yǎng)的書。之前一直希望孩子在上課專心聽講這方面有所加強(qiáng)，現(xiàn)在決定用這一套書來試一下。書的內(nèi)容覆蓋比較廣，題型多樣化?？梢愿鶕?jù)孩子不同的年齡選擇做不同的題目，并且家長可以共同參與。
15歲
書評(píng)
給孩子系列: 給孩子的詩
北島 選編 / 中信出版社
總覺得應(yīng)該讓孩子多朗讀一些詩歌，所以每天要求他閱讀一篇，然后還要上傳到App，這一本書的詩歌淺顯又瑯瑯上口，適合八九歲的小孩去朗讀不知道是不是因?yàn)榭戳撕芏嘣姼璧木壒?，我兒子還蠻喜歡自己做詩的，尤其是經(jīng)常在日記里寫一些詩歌。
15歲
書評(píng)
智慧熊?新課標(biāo)必讀名著?無障礙閱讀系列:泰戈?duì)栐娺x(彩插勵(lì)志版)
（?。?泰戈?duì)枺═agore R.） 著 / 人民郵電出版社
孩子爸爸建議他讀詩，認(rèn)為他讀詩可以更多的感受到生活的美，感受到生命的韻律。爸爸認(rèn)為這才是經(jīng)典。這個(gè)是純粹的感受而非為了應(yīng)試。里邊有些內(nèi)容是簡(jiǎn)短的，有些詩句只是單獨(dú)的一句，有些則完整的成詩。非常優(yōu)美，包括新月集、園丁集、采果集等。
15歲
書評(píng)
漢聲數(shù)學(xué)圖畫書 第一輯1: 數(shù)是怎么來的?
（美） 馬爾科姆?韋斯 文;（美） 湯米·狄波拉等繪 / 貴州人民出版社
這些是兒子小時(shí)候讀過的書。突然想起來把它推薦給大家是因?yàn)?，昨天我們?cè)谏蠑?shù)學(xué)興趣班的時(shí)候，老師講到的兔子數(shù)列，他還有一個(gè)學(xué)名，但是我當(dāng)時(shí)沒有記住，結(jié)果兒子告訴了我原來他就是在這套書里看到的。所以有些東西是慢慢顯現(xiàn)出來，付出就有回報(bào)。這套書對(duì)于四五歲的孩子啟發(fā)數(shù)學(xué)思維是非常有好處。
15歲
書評(píng)
樂樂趣看里面低幼版: 揭秘汽車
(英)羅布·利奧伊德·瓊斯 著；(英)斯特凡諾·托涅蒂 繪；榮信文化 譯 / 未來出版社
這本書本來是一本低幼版的書，也確實(shí)是兒子小時(shí)候的一本書。結(jié)果昨天八歲的兒子翻開它認(rèn)真地把它看完了，口中念念有詞，很耐心的把每一個(gè)需要翻開的地方翻開了。邊看還邊給我講解一些知識(shí)雖然年齡不是很相稱，但是知識(shí)應(yīng)該是不分年齡的。推薦家有小寶的家庭閱讀。念念不忘必有回響。
15歲
書評(píng)
數(shù)學(xué)幫幫忙: 小凱特的大收藏 加法
[美]芭芭拉·德魯波提斯 著；[美]吉奧雅·法蒙吉 繪；范曉星 譯 / 新蕾出版社
這一集《小凱特的大收藏》講述的是加法的概念，相對(duì)來說比較簡(jiǎn)單，確實(shí)比較適合低年齡的小朋友。不過他也講到了豎式以及交換法還有就是間隔計(jì)數(shù)法，同時(shí)也提到了找規(guī)律速算和巧算，這個(gè)也是小學(xué)生可以學(xué)習(xí)和采納的，贊！
15歲
書評(píng)
數(shù)學(xué)幫幫忙: 山姆的腳印格子 面積
[美]納特·蓋布里埃爾 著；[美]羅恩·弗里茨 繪；袁穎 譯 / 新蕾出版社
這本書是介紹面積的初步概念的，對(duì)于低年齡的小朋友來說非常合適。它通過講故事的形式深入淺出的引入了面積的概念，而且他還會(huì)啟發(fā)我們思考，在沒有尺子的情況下如何獲得長度，給出了清晰的測(cè)量步驟。對(duì)于培養(yǎng)孩子縝密的邏輯思維能力也有好處。推薦！
15歲
書評(píng)
騰訊傳
吳曉波 著 / 浙江大學(xué)出版社
這本書是一氣呵成看完的，感覺像是互聯(lián)網(wǎng)界的《浪潮之巔》，故事情節(jié)精彩，引人入勝，仿佛讀者也參與到了一場(chǎng)場(chǎng)的互聯(lián)網(wǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)當(dāng)中去了。但是感覺寫得并不深刻，只是記述了一些事情，也無法從中得到什么提綱挈領(lǐng)的東西。確實(shí)是騰訊傳記而已。
15歲
書評(píng)
笑貓日記16: 永遠(yuǎn)的西瓜小丑
楊紅櫻 著 / 明天出版社
這套書總體都很不錯(cuò)，寫的語言優(yōu)美、成語運(yùn)用的準(zhǔn)確又容易在作文中運(yùn)用。另外還使用了許多排比句，如果孩子在閱讀的過程中能夠自然地把這些東西記在腦海里，作文的水平一定能夠得到提高。西瓜小丑“小老頭兒”是個(gè)能給孩子帶來快樂的人，這樣的人最終都會(huì)有個(gè)好結(jié)局。
15歲
書評(píng)
追風(fēng)箏的人
[美] 卡勒德·胡賽尼（Khaled Hosseini） 著；李繼宏 譯 / 上海人民出版社
這本小說是第二次讀，但是感覺和上次完全不一樣。上一次不知道什么原因總是讀不進(jìn)去，這一次卻從一開始就讀得津津有味。這是一本講述勇氣和救贖的書，我不確定內(nèi)心需要有多強(qiáng)大的信念才可以一次又一次的原諒；我也不知道內(nèi)心有多大的悔意，才可以在關(guān)鍵的時(shí)候去用生命解救另一個(gè)人。
尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記
作者:（瑞典）拉格洛芙（Lagerlof,S.） 著,石琴娥 譯
出版社:譯林出版社
出版時(shí)間:2006-01
Michelle402
Michelle402
2008