發(fā)布于 2018-04-01 · 圖片3
圖畫真的精美,色彩鮮艷,大開本的書拿在手里相當(dāng)高大上的。
書里的細(xì)節(jié)到位,小到木紋都能如此用心刻畫,特別是宴會的場景,無數(shù)的青蛙,卻神態(tài)各異,無一相同,佩服繪者的功底。
看完一本書相當(dāng)于完成一場饕餮,整個(gè)人都舒坦起來。
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推薦閱讀

8歲
書評
竹林里的青蛙公主
[日]俵萬智 著;[日]齋藤隆夫 繪;唐亞明 譯 / 中信出版社
總結(jié)小伙伴的評:很有風(fēng)格的繪本,里面也提到了八月十五,但不是中秋節(jié),而是輝夜姬回月宮的時(shí)間。畫風(fēng)比較偏傳統(tǒng)浮世繪,但放大后看畫得不細(xì)致,作者可能就是喜歡這樣的自然筆觸,畫面手繪感比較強(qiáng),也或許受了日本市井文化的影響??偟膩碚f,形式感很好,畫面風(fēng)格構(gòu)圖都挺講究。
個(gè)人感受:不喜歡這個(gè)故事,已經(jīng)多抓魚。
11歲
書評
竹林里的青蛙公主
[日]俵萬智 著;[日]齋藤隆夫 繪;唐亞明 譯 / 中信出版社
推薦大班的寶寶和爸媽們親子共讀,很漲知識的一本繪本,都知道富士山,但是富士山為何得名,其中包含了怎樣的一個(gè)傳說故事,故事帶來的思考又是什么,盡在繪本之中,整個(gè)畫風(fēng)很日系,顏色孩子也很喜歡,雖然人物和中國傳統(tǒng)審美有出入,但恰好也是植入不同文化的好契機(jī),一同開啟一次文化之旅吧!
這部劇,給5顆星是因?yàn)橹挥?顆星。
言語無法表述它帶給我的震撼。。。雖然是德劇,但是我認(rèn)為其對于戰(zhàn)爭的反思和對人性的刻畫不遜于任何戰(zhàn)爭片,可以說是史上最強(qiáng)了。
影片角度新穎,從戰(zhàn)爭發(fā)起國德國的角度講述二戰(zhàn),戰(zhàn)爭洪流裹挾下的小人物們,誰也無法獨(dú)善其身。因此我們從其他片子里看到的黨衛(wèi)軍人,集中營警衛(wèi),德軍俘虜?shù)鹊?,其?shí)也曾經(jīng)是別人的父兄,也曾經(jīng)有理想有迷惘,也曾經(jīng)是普通人。
戰(zhàn)爭前,“我們是那么的年輕,世界就在我們眼前”,故事結(jié)束時(shí),“戰(zhàn)爭將我們最壞的一面顯露出來”。這就是戰(zhàn)爭。...
天動說
Mitsumasa Anno, 安野光雅 / 中國城市出版社
書太棒了?。。?qiáng)推!小小一本繪本,知識量巨大,我們邊讀邊聊,一本書看了一個(gè)半小時(shí)!用“地圓學(xué)說”幾乎串起了整個(gè)歐洲中世紀(jì)史。安野光雅大師的插畫,更不用說了,細(xì)節(jié)豐富,讀圖也能讀很長時(shí)間呢。不過這本書需要孩子有一點(diǎn)點(diǎn)知識儲備。
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磨耳朵… 我娃現(xiàn)在磨耳朵用的是每日英語聽力,有voa新聞,bbc新聞,科學(xué)美國人,一些播客節(jié)目,海量的原版書,甚至記錄片原聲,這個(gè)就太美好了,之前我到處搜集記錄片原聲,但也只是零星的幾部,這個(gè)APP里幾乎經(jīng)典的記錄片都有,配上絕美的配樂,也可以是聽覺享受,還不傷眼。
有花友要我推薦橋梁階段的app,我家橋梁階段是海量聽動畫,喜馬拉雅就不說了,只要用心找,什么資源都能找到,不過有點(diǎn)雜,需要自己鑒別。懶人就推薦千讀??,動畫資源很全,可以聽,可以配音練習(xí)發(fā)音。千讀分級資源也很全,特別是有s...
掛個(gè)人,哪里假了,詳細(xì)說說,我改??
我娃跟著學(xué)校學(xué)英語,剛認(rèn)識ABC,數(shù)學(xué)兩位數(shù)加減法還不順溜,古文根本讀不下去,好多字不認(rèn)識,我本人沒考上大學(xué),也不會輔導(dǎo),怎么辦?。。。。這樣說你是不是能好受點(diǎn)??????
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7-9歲... 預(yù)備今年考pet,能不能報(bào)上隨緣。不過以考助學(xué)嘛,正好哄娃學(xué)學(xué)語法,練練寫作。
每兩天晚上學(xué)習(xí)一個(gè)語法知識點(diǎn),加上練習(xí)估計(jì)十五分鐘。
中午背誦默寫10個(gè)單詞,十分鐘。
每兩天一篇寫作,40分鐘。
中午晚上各一篇raz z,共計(jì)五十分鐘。
再加上聽的章節(jié)書和早讀,每天兩個(gè)小時(shí)左右。
不能再多了,數(shù)學(xué)每天就二十分鐘,語文預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)練字加上作業(yè),每天一個(gè)小時(shí),運(yùn)動已經(jīng)被壓縮到只有跳繩和仰臥起坐了。
等pet語法知識點(diǎn)學(xué)完,會適當(dāng)減少英語的時(shí)間。
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娃上小學(xué)了… 小一新生,已經(jīng)適應(yīng)學(xué)校生活,每天收拾整理自己的物品,開開心心去上學(xué),放學(xué)也會收拾好書包,班級里不少孩子開始丟東西了,我娃還沒有。
每天早上會有聽力和早讀時(shí)間,讀讀古詩,小古文,日有所誦和英語小短文。中午放學(xué)聽故事和做一篇raz,晚上做完作業(yè)會自覺預(yù)習(xí)復(fù)習(xí),然后閱讀和一篇raz,時(shí)間管理意識正在慢慢培養(yǎng),我指定的作息時(shí)間表也能嚴(yán)格執(zhí)行。
開學(xué)一個(gè)星期,班主任已經(jīng)跟我反映,娃的閱讀量和識字量不錯(cuò),知識儲備驚人,理解能力很好,但是紀(jì)律方面要加強(qiáng),特別是寫字,要重點(diǎn)練習(xí)??
附上娃的...
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小學(xué)低年級,看過來! 我們的2020沒有虛度,每一天都在堅(jiān)持閱讀,全年共閱讀三千多本。哪怕是去奶奶家或者出去玩,也是抱著kindle有機(jī)會就看看。
2020年對娃來說是量變到質(zhì)變的一年,所有的努力都有回報(bào),所有之前的積累都在這一年爆發(fā)。
英文閱讀從分級邁入初章,然后中章直到現(xiàn)在的高章。ar從4.3到6.3。raz從L讀到X。立個(gè)flag吧,2021年我們繼續(xù)努力,站穩(wěn)高章,raz通關(guān),聽力自由,作文200詞以上。
2020年語文從剛開始識字到自主閱讀,從剛開始背古詩到閱讀理解小古文,從剛開始練字到...
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一年級寒假學(xué)習(xí)情況總結(jié)
英語:raz Y已經(jīng)讀完,AR沒有測,最近聽1080L的高章可以聽懂。
??????????? 英文詞匯背誦(每天10個(gè),并復(fù)習(xí)前一天),劍橋初級詞匯已經(jīng)背完。
??????????? 英文命題作文和日記,每天一篇實(shí)在做不到,隔一天一篇。
??????????? Reading Explorer G2已做完,G3沒讀完,留著開學(xué)早讀。
??????????? the story of the world 2讀完,然后就不想讀了,一頭扎進(jìn)了Oz里。
??...
竹林里的青蛙公主
作者:[日]俵萬智 著;[日]齋藤隆夫 繪;唐亞明 譯
出版社:中信出版社
出版時(shí)間:2016-10
時(shí)光里的夏日
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2014