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Linda387
2017 2010
發(fā)布于 2021-09-01 · 圖片2

健康成長

暑假放飛了。
今天開學(xué)了。
中班第一天，
以后爭取每天來記錄。
今天7:00起床，吃早餐，7:30開始學(xué)習(xí)。
親子：牛5/4本
自己朗讀：Raz A/3本
古詩：復(fù)習(xí)昨天新學(xué)的2首：《送元二使安西》、《九月九日憶山東兄弟》
聽：ppepa pig音頻和古詩音頻。
認(rèn)字、中文繪本和思維600題晚上進(jìn)行。
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13歲
想法
最近發(fā)現(xiàn)一套有意思的書??，書名就叫《趣味小古文》，說是古文，其實是用古文言形式寫的現(xiàn)代笑話，兒童笑話哦！
舉一例：獅王告示曰：六一兒童節(jié)，本王欲簡一美且健者，為兒童形象。是日……
里面還有難得的斷句練習(xí)，喜歡。
7歲
想法
前面的話:現(xiàn)在回想起來，中班因為自己裝修和工作，加上自己不太會引導(dǎo)幾乎沒怎么帶孩子搞學(xué)習(xí)。荒廢了識好時機(jī)。小羊上山和迪斯尼，我們一直停留在第一階段。后面看了很多都是大火猛攻，一個勁趕進(jìn)度。我想也許這樣是可以的，識字無非就是重復(fù)性記憶總結(jié)。

除了舞蹈興趣班堅持打卡，少年宮的趣味童聲興趣班去玩一玩，其他都沒怎么參加。甚至拍皮球，都是到了大班，才開始。
寒假前，爸爸給她報了跆拳道和拳擊，希望能增加體能。我們也結(jié)束了一學(xué)期的珠江鋼琴啟蒙和舞蹈培訓(xùn)班。我還沒找到合適的線下聲樂老師。明...
9歲
想法
謝邀?？破諘乙操I了一些，尤其是DK和氣球社的百科類的書很不錯。在此推薦一些給大家，作為參考。

首先，DK出版社的書真是圖案精美，裝幀考究，買來給娃閱讀收藏都不錯。而且原版書的印刷質(zhì)量更好。孩子小的時候可以先放著，等大點了再給娃讀。但DK的書優(yōu)點是圖案精美，缺點是沒有配套的視頻和音頻。這就不如氣球社的書了，氣球社的書不僅圖案裝幀完全不輸DK值得收藏，而且還配套視頻，音頻，家長就省勁兒多了。以下是DK系列的書籍，確實值得收藏。
9歲
想法
我記得我那時引導(dǎo)我家幼兒園寶貝讀古詩，我是自己人工讀給她聽的，我吃完飯她還沒吃完飯的時候，我馬上開始讀，她邊吃邊聽，感覺聽的次數(shù)多了，心里也就記住了，不過到了小學(xué)，她也是忘了滴，但是我又讀到同一首古詩時，她會有點印象，我就是用這種方法來引導(dǎo)孩子讀古詩的。
【安水如：聊聊自由，與邊界】

不論是身在哪里，在什么時候，年紀(jì)有多大，那外界都會給我們約束的。而我們的所作所為，也是在一定邊界，與規(guī)則下的自由行事。

而規(guī)則與邊界，不是控制，而是愛，是為了走遠(yuǎn)邁高活好。莫將規(guī)則與邊界的設(shè)立，當(dāng)成是控制來批判。

那在孩子年幼之時，身為父母的我們，一定要給孩子邊界，規(guī)則，以讓孩子在一定約束下自由行事。這是出自于對孩子最深的愛，最好的護(hù)。

如，在孩子年幼之時，父母就要要求孩子不宜在馬路橫沖直撞地奔跑，再是生氣，那也不能往窗戶去跳。再是憤怒，...
5歲
想法
第3周
慕瀟學(xué)習(xí)計劃執(zhí)行情況7.27星期一
1，國學(xué)
一周一首古詩詞《望廬山瀑布》配合音樂和手勢舞。手勢舞參考小一姐姐。第6天。
磨耳朵《聲律啟蒙》、《三字經(jīng)》音頻來自喜馬拉雅二丫講故事。
磨耳朵昕融唱詩詞
常爸《三字經(jīng)》、常爸詩詞兒歌
2，英語啟蒙
樂樂趣《我會唱英文兒歌》
常爸兒歌推薦
3，繪本
繪本3本
從很小的時候，我就喜歡給慕瀟做手勢教他。他也很喜歡，也很會模仿。隨著年齡增大，他的小手也越靈活，模仿的動作也越來越像。他也會有他的喜好，比如，我一唱《詠鵝》，并做手勢，...
10歲
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為了原版之路買了三個傾聽者 看到花編的#傾聽者# 有獎話題，我說說我家傾聽者的情況。自從小神獸走上原版之路，三大法寶功不可沒，其中傾聽者就買了三個m2--m2s--k5。算是見證了傾聽者的發(fā)展。目前m2拿來聽中文，m2s聽分級書（需要邊看書邊聽，1.4倍速剛剛好），k5聽章節(jié)書和電影音頻（2.0倍速很合適裸聽）。
1、眾多聽力機(jī)，為何選擇傾聽者？
剛開始就想買一個不像手機(jī)的播放器，不要有花哨的功能，孩子不會像玩手機(jī)那樣看著屏幕，護(hù)眼是第一位的。傾聽者m2就這樣買回來了。后來為了快速區(qū)分中文和英文的音頻又...
這個看是多大的孩子。不過不管多大的孩子，聽都是一個很好的方法，而且是無意識的聽。
一般小孩子都比較叛逆，你讓往東，他要往西，你讓他背，他偏不背。
其實無意識狀態(tài)下反而能記住很多，比如我們大人也經(jīng)常聽東西，有時候一邊做家務(wù)一邊聽的東西，反而比刻意坐在書桌前認(rèn)認(rèn)真真聽的東西，記得清楚。
尤其小孩子，對朗朗上口或者有旋律的東西記得更清楚。
現(xiàn)在資源也很多，像什么奇妙古詩詞，常爸故事，婷婷唱故事，凱叔的，還有各種最美古詩詞，唱學(xué)古詩詞等，直接在家里就當(dāng)背景音樂放，孩子只要在家就放，別...
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5歲
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小語教師一枚，現(xiàn)在給寶寶讀笠翁對韻，是被杭州的小語名師王崧舟選編進(jìn)經(jīng)典誦讀中的。還有一套書也比較推薦，也是小語屆比較有名氣的薛瑞萍老師主編的日有所誦，都是充滿童趣的兒童詩。相比晦澀的古文，寶寶可能更能接受些。

中華經(jīng)典誦讀: 笠翁對韻 日有所誦1年級
12歲
想法
分級閱讀法驚艷全球，國際愛學(xué)社來解密！ 國際愛學(xué)社得以創(chuàng)立。初建時僅邀部分朋友參與并滿員，我們共同探討帶娃的美國海外生活和分享美國一線教育資源。之后，我申請和國際智慧教育課題，并成功獲得了教育步和遼寧省基礎(chǔ)教育研究課題的立項，還帶著大學(xué)生團(tuán)隊獲得了國省大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計劃立項資助。今天我將專注于英文分級閱讀法這一主題，該方法適用于國內(nèi)的中小學(xué)校學(xué)生，主要面向5至15歲兒童，而對于大學(xué)生或無子女成年人也是適用的。#英語分級閱讀 #國際教育資源 #國際愛學(xué)社 #智慧教育
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