這題我會(huì)，4歲前我也一度以為孩子不喜歡古詩(shī)，經(jīng)常放婷婷姐姐，常爸，寶寶巴士音頻等等，效果一般，幼兒園老師也會(huì)給放類似的音樂，也就達(dá)到個(gè)耳熟。4歲半，疫情期間，我開始帶孩子讀凱叔詩(shī)詞來了，一天一首，這時(shí)候孩子剛認(rèn)識(shí)2-300字，讀下來還是挺有挑戰(zhàn)的，開始讀時(shí)候系統(tǒng)打分也就7-80分，堅(jiān)持了145天，最后幾首雖然長(zhǎng)，但是都能讀90分以上了，甚至很多99 98分的，應(yīng)該是他熟悉了讀詩(shī)的韻律，模仿凱叔的抑揚(yáng)頓挫。這輪過后，很多古詩(shī)因?yàn)樽x過5-6遍，甚至?xí)沉?，從麥小米穿越古?shī)也了解了幾位詩(shī)人的特點(diǎn)。這時(shí)候正好是年前，趁熱打鐵，從正月開始，背《讀給孩子的時(shí)令古詩(shī)》，書按節(jié)氣歸納了216首古詩(shī)，每首我會(huì)給他講意思，要求每個(gè)節(jié)氣去了解節(jié)氣特征，并按時(shí)點(diǎn)背下來古詩(shī)，當(dāng)天錄像打卡，并把背會(huì)的古詩(shī)做成小卡片，孩子很喜歡，還跟我說幼兒園老師教的他都會(huì)，很有成就感。偶爾還會(huì)帶孩子玩會(huì)古詩(shī)的桌游。一起加油吧！
2018
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