發(fā)布于 2018-05-13
上興趣班是為什么?大部分應(yīng)該不會(huì)為了打發(fā)時(shí)間吧,因?yàn)樯狭藢W(xué)的孩子都在嗷嗷的喊時(shí)間不夠用,藝術(shù)素養(yǎng)?對(duì)美的感知?還是為了裝?
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如果學(xué)藝術(shù)是為了裝(??ヮ?)?*:???是不是有些一針見血啊,家長的希望,在外不能沒才藝,總需要一款秀出來。(此處家長的內(nèi)心肯定在呼喊,我是為了孩子好,不然以后別人都會(huì)他確不會(huì)怎么辦……)但講真,為什么要學(xué)藝術(shù)呢?
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他爸是搞美術(shù)的,我曾經(jīng)也是沒事拿著琵琶四處走(つд?),對(duì)藝術(shù)的理解……我兩在這方面好不容易有個(gè)空前的共識(shí),感受美,享受美,而這個(gè)美永遠(yuǎn)不在于形式,當(dāng)然當(dāng)我發(fā)覺孩子對(duì)音樂一點(diǎn)都不敏感,尤其不愛琵琶,內(nèi)心是小傷的,當(dāng)他爸發(fā)現(xiàn)孩子居然不愛畫畫,內(nèi)心也是感慨萬千,不過培養(yǎng)興趣么?( ̄_ ̄ ),我們依然走著出去看世界感知世界的道路,讓孩子自己去找路,內(nèi)心有想法,那就自然的找方式去表達(dá)。孩子那是天生的戲精,特愛演,那就演去,喜歡舞蹈,就算跳的亂七八糟,毫無美感可言那就跳,最近又開始突然愛上繪畫,同學(xué)喊他畫家,那就畫,但這方面他爸表示繼續(xù)觀察,由他去,不教,藝術(shù)就是需要自然生根的,發(fā)自內(nèi)心的喜歡。以后等有需要的時(shí)候提點(diǎn)一下,就行。大一些再考慮是否需要深入,或者就這么玩下去,一切根據(jù)孩子決定。(如果有的小朋友很小就展示驚人的天賦的……那還是別耽誤了(??ヮ?)?*:???得走職業(yè)藝術(shù)之路去)

生活明明處處有藝術(shù)~那么問題還是沒答,藝術(shù)興趣班選哪樣?

捫心自問為什么要學(xué)藝術(shù)?(不管是不是為了裝,好好權(quán)衡好好思索,做決定上就不會(huì)那么跟風(fēng)和盲目了)

孩子有沒有明顯和潛在的興趣點(diǎn)?(接受自己孩子,用心觀察,都有閃光點(diǎn)的~)

家長能否提供的支持?有沒有合理的預(yù)期和規(guī)劃?

如何找到合適的老師?(根據(jù)目標(biāo)選專業(yè)能力強(qiáng)又是教學(xué)高手的老師,最好德行兼?zhèn)?,真正的好老師是行走的人生?dǎo)師,跟孩子相合,當(dāng)然這一點(diǎn)得有點(diǎn)幸運(yùn)值,或者就是隨意玩一玩?能選前者就選前者,此處要發(fā)揮家長們的情報(bào)搜尋能力……拿出幫孩子考察對(duì)象的水準(zhǔn)(??ヮ?)?*:???找和孩子匹配的老師)

幫助孩子完善自身,是否堅(jiān)持?(此處需權(quán)衡,千萬別為了堅(jiān)持而堅(jiān)持,這就像處對(duì)象一樣,不合適要么調(diào)教要么另尋良人,千萬別扭曲擰巴?(????))

好吧~每個(gè)家庭每個(gè)孩子有不同的情況,全是個(gè)人選擇,走自己的路去吧~

ps家長想裝和孩子為了裝其實(shí)是兩回事,雖說有可能重疊但也需要區(qū)別對(duì)待(′ε` )?當(dāng)然這個(gè)嘛個(gè)人看法而已~
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13歲
想法
花錢花時(shí)間去淘各類書,書上的知識(shí)就全裝進(jìn)孩子的腦袋了?否?。?!同樣的,花錢花時(shí)間去上各種上興趣班,孩子就能掌握對(duì)應(yīng)的技能了?否!??!

對(duì)于小孩子來說,不管是書還是興趣班,家長的參與和陪伴都很重要!所以在決定上某個(gè)或某些興趣班之前,先問問自己,我有沒有足夠的時(shí)間去陪伴,有沒有能力持之以恒地督促孩子練習(xí)。如果家長僅僅是抱著“我花錢就行,上成啥樣隨便吧”這樣一副甩手掌柜還望天收的心態(tài)的話,我認(rèn)為學(xué)什么都學(xué)不好,緊接著一個(gè)一個(gè)興趣班都會(huì)以“半途而廢”收?qǐng)觯速M(fèi)金錢浪費(fèi)時(shí)間。

藝術(shù)...
5歲
13歲
想法
家長需要想清楚報(bào)興趣班的目的,因?yàn)榕d趣和特長還是有所區(qū)別。以音樂為例,從小學(xué)習(xí)的孩子目的都是想打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)的。這個(gè)基礎(chǔ)打的怎么樣,和家長自身的藝術(shù)素養(yǎng)、肯投入的陪伴指導(dǎo)時(shí)間、孩子自己的天賦正相關(guān)。對(duì)于多報(bào)班,培養(yǎng)興趣,發(fā)掘興趣沒意見。但如果想討論一下怎樣培養(yǎng)一門像樣的藝術(shù)特長則是個(gè)較大的課題。

以侄子為例,先說說興趣班的選擇。

侄子頭腦聰明,聽音準(zhǔn),節(jié)奏感強(qiáng),他母親幼時(shí)學(xué)過電子琴,孩子有點(diǎn)小天賦,如何判斷這個(gè)天賦呢?幼兒園時(shí)期彈單音能立刻說出音名,彈和弦能立刻說出其組成...
想法
回答這個(gè)問題之前還是得先說說藝術(shù)在我和娃爸這里天上地下的差別。

娃爸家算得上藝術(shù)圈中人,他從小也就生活在從事戲劇、音樂、美術(shù)、演藝的人群中,全家人都是情感豐富、對(duì)生活異常敏感的人,認(rèn)識(shí)他們之后我算是明白了什么叫多姿多彩地生活。

我們家父母都是政法大學(xué)畢業(yè),他們的同學(xué)大多數(shù)是公檢法和律師行業(yè)工作,這種圈子里的人最典型的特征就是眼中只有黑白,所以我從小也是認(rèn)為世間只有對(duì)與錯(cuò),沒有其他。

等到我們這樣兩個(gè)人生活在一起時(shí),各種碰撞各種火拼。隨后我也意識(shí)到像我這樣的人確實(shí)也太沒趣...
12歲
想法
藝術(shù)興趣班,我堅(jiān)持四原則。

1、不包括書法和英語,這兩個(gè)是關(guān)乎作文卷面分和升學(xué)必考的必學(xué)項(xiàng)目。

2、幼兒園階段廣泛撒網(wǎng),多學(xué),多見識(shí),多玩,找到喜歡的,擅長的。

3、即將幼升小的時(shí)候選兩門擅長的。興趣班是揚(yáng)長不是避短,在擅長的領(lǐng)域選一個(gè)運(yùn)動(dòng)類一個(gè)文藝類。一般是球類、游泳或舞蹈,加一個(gè)畫畫、棋類或樂器類。

4、關(guān)于考級(jí),就低不就高原則。花費(fèi)大量時(shí)間和精力能考四級(jí)的,先考三級(jí)看看,在不作為升學(xué)要求但不考又覺得缺乏動(dòng)力的情況下,這樣選擇可以保留孩子興趣,檢驗(yàn)興趣學(xué)習(xí)程度。
13歲
想法
這么多藝術(shù)興趣班,你是怎么給孩子挑選的?

我們家小小班報(bào)了樂高,現(xiàn)在還在繼續(xù)。后面報(bào)了鋼琴,圍棋,畫畫,籃球,跆拳道,都在繼續(xù)。我們家是讓去上體驗(yàn)課,如果他感興趣就報(bào)名,告訴他既然學(xué)了就要堅(jiān)持,所以目前一個(gè)都沒停?,F(xiàn)在二年級(jí)時(shí)間覺得不夠啊……
4個(gè)月
2歲
想法
關(guān)于興趣班的選擇,我覺得我還是有一定發(fā)言權(quán)的。

家有男寶一枚,4歲,小班,目前5個(gè)興趣班,英語,繪畫,奧爾夫音樂,樂高,趣味運(yùn)動(dòng),屬于班上報(bào)興趣班較多的娃了。英語除外,我覺得其他也都是藝術(shù)興趣班了。給娃選藝術(shù)班,最主要還要看娃的興趣,我會(huì)先挑選覺得有必要的藝術(shù)班,比如繪畫,一直堅(jiān)持的話對(duì)各門學(xué)科都會(huì)有幫助;比如音樂,可以讓娃不開心的時(shí)候有個(gè)更好的解壓方式;比如樂高,完全因?yàn)橥迣?duì)機(jī)械有著濃厚的興趣;還有趣味體能,也是在玩的過程中增強(qiáng)我身體體能,娃超喜歡跑來跑去玩游戲,我和他爸...
10歲
想法
孩子目前小班,只報(bào)了幼兒園的興趣班,純粹是因?yàn)橥泄懿幌胱屗诮淌掖徽?,?bào)了兩個(gè)籃球班一個(gè)舞蹈班一個(gè)美術(shù)班,純粹是為了多動(dòng)一下,如果要學(xué)得精一點(diǎn),我會(huì)考慮外面的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。我對(duì)兒子課后興趣有個(gè)大的框架:首先運(yùn)動(dòng)類一定要學(xué),保證有個(gè)好的身體,會(huì)考慮跆拳道籃球足球羽毛球游泳平衡車輪滑這些;其次語言類的如英語,會(huì)考慮自己教并結(jié)合線上,如有合適的地面班會(huì)去;第三類是藝術(shù)類,孩子喜歡唱歌跳舞,爸爸以前學(xué)過街舞,所以我們傾向他學(xué)街舞,樂器也支持學(xué)一下,畫畫是基本必備技能,不做重點(diǎn)培養(yǎng),只...
8歲
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為啥我被小花生盯上要回答這個(gè)問題???孩子才2周歲4個(gè)月,只上過早教的藝術(shù)課環(huán)球課,帶孩子看過藝術(shù)展,參與過的好多親子活動(dòng)都有藝術(shù)接觸。藝術(shù)范疇很大,狹義廣義。最好的藝術(shù)在于生活的點(diǎn)滴和內(nèi)在的意義,每個(gè)媽媽都會(huì)這樣認(rèn)為。媽媽穿衣品味、家里的擺設(shè)風(fēng)格、廚藝味道、自然之美……都是藝術(shù)啟蒙和滲透最貼近生活和藝術(shù)意義的一面。藝術(shù)課環(huán)球課中的烹飪藝術(shù)、繪畫、手工、欣賞和藝術(shù)游戲?qū)λ囆g(shù)培養(yǎng)和父母觀察都有很大幫助,藝術(shù)興趣課我也經(jīng)常在家里和孩子設(shè)計(jì)玩耍,之前看到有媽媽蛋殼投擲燃料包的藝術(shù)游...
13歲
想法
興趣班顧名思義是孩子感興趣的班,首先要孩子感興趣,其次家長要明確報(bào)興趣班的目的。想在哪方面培養(yǎng)孩子的藝術(shù)特長以及孩子的優(yōu)劣勢(shì)是什么。把這些搞清楚,別人怎么選擇就不用過度關(guān)心了,以免受他人影響,改變初衷。
4歲
11歲
想法
關(guān)于興趣班,我覺得要分兩部分來談。一,對(duì)于大部分孩子來講目前所有的興趣班都應(yīng)該叫做技能班,因?yàn)槌ヒ恍〔糠终娴挠刑熨Y有熱情的孩子,剩下來的大多數(shù)你讓他去選擇他所說的喜歡僅僅是看上去很美、只看到了別人最終呈現(xiàn)的好的結(jié)果,就說喜歡,而不知道在學(xué)成過程中的困難和堅(jiān)持。因此,這樣的喜歡不是興趣,談得上興趣應(yīng)該是在你掌握了這項(xiàng)技藝之后你懂它的樂趣,你可以用它來表達(dá)自己展示自己,克服過困難也堅(jiān)持到一定的結(jié)果后,你依然愛它才能稱之為興趣。因此,從孩子的角度出發(fā),僅是從一兩次試課就談喜歡,真...
Zed&Zelda
Zed&Zelda
2014
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