小學中低年級的語文成績沒有關(guān)注,反正大家都是差不多。我家優(yōu)勢在于閱讀量大。 到了小高乃至初一,還是閱讀量保持,目前還好,反正沒有補過課。雖然剛被她的這次語文成績暴擊了,不過還是比較有信心的。 所以我的中心還是持續(xù)保證閱讀的數(shù)量和質(zhì)量,要
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