我家真正進入自主閱讀是19年1月,其實在18年3、4月份的時候已經(jīng)獨立閱讀frog and toad了,那會我在閱讀上沒有方向,工作也比較忙,沒有太用心,一直斷斷續(xù)續(xù)讀RAZ、牛津及其他一些外研社的分級。
今年年初,孩子發(fā)現(xiàn)了我藏起來了magic tree house,激動不行,但自己讀有畏懼心理,我坐在旁邊一起陪著看了2、3本,然后步入正軌。讀了四五本之后,又發(fā)現(xiàn)了藏起來的My Weird School,說這個更有意思,看得他又哭又笑。最早讀一本需要2小時(至少給我朗讀半本書他才會覺得自己能看懂),現(xiàn)在一本1小時以內(nèi)看完,看完后會飚大段的英文告訴我這本書講了什么,笑點在哪里,老母親很尷尬,有時候聽不懂……
Magic Tree House #14: Day of the Dragon King My Weird School #13:Mrs. Patty Is Batty!