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蝸牛曼曼

2015

發(fā)布于 2017-03-27 · 圖片1

最近在圖書館借的，內(nèi)容比較好懂，字?jǐn)?shù)也比較少，畫面簡潔易懂，多讀幾遍，崽崽已經(jīng)記得差不多了。就是圖書館借來的有點臟，這就是我為什么愛買新繪本的原因。還有就是沒有寫作者，因為小妞現(xiàn)在拿到書第一句就會問我，誰畫的？

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推薦閱讀

蝸牛曼曼

9歲

書評

小熊比爾和大熊爸爸

內(nèi)勒·莫斯特著；米歇爾·朔貝爾繪；寧宵宵譯 / 新星出版社

文字內(nèi)容對于孩子來說還是多了點，很擔(dān)心她沒有耐心聽下去，好在一直有看書的習(xí)慣，還是愿意聽的。我們只在圖書館借到了一本今天我們學(xué)游泳。小熊比爾要學(xué)游泳，在地板上練習(xí)的樣子非?？蓯郏⒆右哺诩依锵衲Ｏ駱拥挠瘟似饋?。和大熊爸爸去游泳的一系列準(zhǔn)備工作及后來去海邊的事情就跟孩子平時和爸爸游泳的場景一樣。最后跟爸爸在浴缸里，孩子還說我是女孩子，不能跟爸爸一起洗澡，我的盆也沒有那么大。

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蝸牛曼曼

9歲

書評

鞭炮小豬

高洪波著；李蓉繪 / 中國少年兒童出版社

適合年齡：3-5歲
資源：長沙市圖書館可以借，網(wǎng)上有賣
這本書沒有那么全面的講解過年，只是通過鞭炮體現(xiàn)了小朋友對過年的喜愛。尤其是過年放過鞭炮的小朋友對這本書體會應(yīng)該更深，書中說的“二踢腳”、“鉆天猴”滿滿的都是我童年的回憶??！帶蝸?；貣|北過年的時候讓她放過“呲花”，所以她也非常喜歡這本書。
過年了，小豬波波飛滿心歡喜，因為有新衣服穿，有酥甜的花生糖吃，最最最重要的是：可以放鞭炮！今年過年，波波飛點燃了一座塔樣大煙花，晚上，波波飛夢見自己也變成了一盞帶降落傘的小燈。

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9歲

書評

動物捉迷藏-快樂的母雞

（英）杰克·迪克爾繪；榮信文化譯 / 未來出版社

樂樂趣的書做的都還可以的，立體機關(guān)書，孩子愿意看，就是容易壞。就是里面的英文對于我家來說有點難，我這英語菜鳥也得上網(wǎng)查才能給孩子讀。翻譯的中文吧還算押韻，但肯定沒有中國童謠押韻。適合懂一點英語的孩子。

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蝸牛曼曼

9歲

書評

自然之聲: 鳥類

（英）伍德等著 / 未來出版社

樂樂趣的書不用說啦，顏值都比較高，價錢也不菲，而且還可以發(fā)聲，非常逼真，仿佛置身于大自然中，這是最能吸引小朋友的地方。不過，鳥的種類繁多，后面的注釋非常小，孩子每翻到一頁就問我，媽媽這是什么鳥，我就要翻到注釋那里去看，挺麻煩的，只能怪我知道的太少，哈哈。最神奇的是今天早上起床，有鳥在我們窗外叫，孩子驚喜的喊我，跟我書上的聲音一樣！看來讀繪本真是有益處的。

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蝸牛曼曼

9歲

書評

牙疼的大灰狼

（法）阿蘭·布瓦耶著；洛蒂，侯玉龍譯 / 長春出版社

森林里的大灰狼牙齒壞了，小動物們很開心，這樣大灰狼就不會吃它們了，可是時間久了這樣愜意的日子有點無聊，他們決定幫助大灰狼拔牙，當(dāng)大灰狼牙齒掉了，小動物們趕緊跑了，大灰狼肚子餓了，森林又要恢復(fù)往常的日子。劇情的反轉(zhuǎn)，小妞還不能理解，（?????）它總是問我為什么大灰狼不吃他們，后來又吃了。繪本的畫面風(fēng)格是我喜歡的，而且細(xì)節(jié)很好。

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蝸牛曼曼

9歲

書評

奇妙洞洞書系列我喜歡吃草 [0-3歲]

（意） G·曼泰加扎著；（意） C.麥斯特里尼繪；方素珍譯 / 未來出版社

圖書館看到的書應(yīng)該更適合低幼一些。分別講了牛，馬，樹懶，犀牛。。。。等動物喜歡吃什么，長什么樣子。硬板書，質(zhì)量非常好，也是很創(chuàng)意的洞洞書，每一頁都有洞洞，孩子喜歡翻，就是文字有點多吧，孩子沒耐心聽我說完。

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蝸牛曼曼

9歲

書評

小寶貝快樂造型書:ABC

幼福編輯部編 / 湖南美術(shù)出版社

適合2到3歲，比較小巧，書的造型奇特，出門攜帶方便。尤其坐車的時候，可以讓孩子安靜很久。從1到10，每一頁都是不同的餅干，每一頁數(shù)字大小寫英文都有。教孩子認(rèn)過后，我們會做游戲，跟她講我想吃第6頁上的餅干，又可以玩，又可以檢驗她的學(xué)習(xí)成果。還不錯，我崽崽挺喜歡這本書的。

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蝸牛曼曼

9歲

書評

兒童益智趣味貼紙書(2-6歲)

肖于溱 / 同心出版社

別人送的，剛開始我都拿出來給孩子，我以為是很差的呢，結(jié)果那天一看，很簡單，全部是空白的，比較適合啟蒙。但是貼紙不能重復(fù)貼。我家現(xiàn)在只會在空白部分貼。那種需要思考不是貼空白部分的，她就不太會。總體來說還可以。

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9歲

書評

遠方的風(fēng)景: 夏

伊安編著 / 新世紀(jì)出版社

我自己也不知道這本適合多大的年齡，我家但是看起來也不排斥，會認(rèn)真的聽我講，不過我還真沒講過這種風(fēng)格的書，只有幾句話，說起來也不知道孩子理解不。比如“新的地平線會不會帶來新的風(fēng)景？傳說中的風(fēng)景是否真的存在？古老的故事是否有了新的結(jié)局?！边@本是小花生上積分兌換的，可惜隨機發(fā)送的其中的一本，不能選擇。還是非常美的，引人思考的，不知道小妞看了會不會還記得我?guī)タ催^的大海。