聽讀記錄
周四晚飯簡單，彤彤和媽媽從放學(xué)回家路上就開始玩英語，一直到睡覺，英語接觸時間顯得一下寬裕了許多。彤彤最近迷上了小考拉，天天掛嘴邊，老想看新一集。媽媽心說，那得多積累些詞匯啊！要不然，也看不懂?。?
唱歌:  放學(xué)路上彤彤想起什么，和媽媽說:“我要唱那個rabbit歌”，于是一路唱著回家，歌詞:hop and hop a hoping rabbit,swim and swim a swimming fish,fly and fly a flying butterfly,wiggle and wiggle a wiggling snake.另外晚上還看了好幾個SSS兒歌，新學(xué)了一首snowflake太好聽了，正適合學(xué)會。歌詞:snowflake,little snowflake,falling from the sky,on my hand.on my nose,in my hand。roll over.歌里面還順路看到了owl。

新詞:camel,wiggle,hop,swim,snowflake,falling,from,in,on,roll over.

裸聽:  回家后等吃飯的時候彤彤自己裸聽了小考拉的前幾集，包括polite,colours,sing,delicious,tidy,hide and seek,make biscuit,Milo and madeline，到九集了（一共35集）。tidy,delicious,hide and seek這三集媽媽還沒陪看，等今天看了才好解鎖。如果沒看過講解的，明顯彤彤理解率低一下，但她也能抓一些詞了，還不錯。

看視頻:今天的小考拉又是重復(fù)看，不過不看colour 了，改看sings了。結(jié)果沒看成新集。另外玩葡萄籽里的舞蹈red和stand up，玩得已經(jīng)很溜了。詞匯印象深刻，已經(jīng)屬于復(fù)習(xí)檔。另外看了葡萄籽里的mouse in the barn，太好看了，不知道彤彤這次又記住幾個。
詞匯:go to sleep,wake up,hat,shoes,at the zoo,balloon，up,down,through,under,over,around,at,out,step over,step up,step down

讀新書:終于進(jìn)展到悠游1-4了，不過這包故事似乎不太吸引人，詞匯植入難度也開始增加了，要用點心。故事包括:bye bye moon,at the kindergarten,magic lamp,make soup,cat alone,what a mess.
最難記的是:lamp,candy,ice cream,i want句式主要是故事畫的難以理解，準(zhǔn)備把故事跳過自教知識點。
Let's make soup,tomatoes,onions,carrot,cabbage,cook.全是新詞，需要在生活中鞏固。
記的最快的是:oh no,what a mess!學(xué)完馬上就用上了，可是還需補充a gift for you這句。圣誕節(jié)可以應(yīng)用。
Kindergarten這本彤彤不愛，沒興趣，we do句式，paint,sing,jump,play,eat,build.
還有一集各種難度都大的cat alone.i do句式。scratch,lick,climb,dance,bite,sleep，從這本的閱讀可看出，彤彤對詞匯的遷移能力還比較弱，dance 和sleep沒有從歌曲中遷移過來。

臨入睡還撿了一本大貓的蟲蟲世界看，又是一堆新詞，媽媽沒記住，一會兒去看看。

總結(jié):1詞匯輸入量比較多，不能寄希望于單純的閱讀，要在生活里應(yīng)用起來。2彤彤在幼兒園輸入的歌曲很多，她也愛唱，要多挑簡單的好歌教她，在歌里輸入詞匯，快樂且高效，復(fù)習(xí)率也高。3動畫片慢慢往前輸入吧。

大概在春節(jié)結(jié)束前，動畫應(yīng)該看藍(lán)色小考拉和muzzy，春節(jié)后開始看小鼠波波或者麥克斯和盧比。親子閱讀應(yīng)該春節(jié)結(jié)束前看完悠游一級和大貓一級二級，感覺閱讀量有點大，是不是因為方法不對？備用閱讀材料:培生詞匯妙趣屋一、培生閱讀街幼兒版k1-4，哈考特兒童英語分級讀物入門級，海尼曼GK70冊。還有小鼠啵啵翻翻書、培生幼兒英語等。翻不完那么多書啊，犯愁。想想思路。