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minimouse126
2012
發(fā)布于 2019-01-05 
有必要嗎？如果提前自學了，又不跳級不早培的話，當然早培估計得奧數(shù)牛娃，還不是一樣需要上學校的課寫老師的作業(yè)？！用不用同樣教材沒什么意義吧，只要會了還是會覺得很無趣甚至排斥，而且會不會成為瘸腿科目也不太好說
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收藏1
3年前
自己要學呢 也打斷？
3年前
磬瀞AzureDra 自己要學呢 也打斷？
自己要主動學完小學段的怎么會是我說的娃
發(fā)布

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13歲
想法
《新家坡數(shù)學》...真的很好用?。ㄓX得簡單了再配一套《新加坡奧數(shù)》），我娃覺得比國內(nèi)課本做起來有意思一些！

我對比過和人教版數(shù)學書的知識點，六年下來大致沒啥區(qū)別！但是新加坡數(shù)學提現(xiàn)的建模思想和邏輯思維的滲透都好很多！練習題編的有層次，也有邏輯性！我個人也很喜歡.
14歲
想法
我也曾有過相同的困惑，調(diào)研過很多讀物，后來發(fā)現(xiàn)樂樂數(shù)學是一種不錯的形式。樂樂數(shù)學以動畫的形式，每節(jié)課8-10分鐘，一學期的課程量控制在20個視頻左右。孩子可以先通過這種形式，簡要的了解大致的學習任務。

如果想提前把小學數(shù)學的基本知識提前掌握，這種方法還是簡單易操作的。由于里面涉及到的知識點都非常基礎，所以孩子學習起來不困難，一直通關到六年級也是很容易的。

但是，數(shù)學這種學科聽別人講與自己來做，這之間的差別還是很大的。視頻過后肯定是要強化訓練的。強化訓練的過程就會慢下來了，...
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10歲
想法
很奇怪很多家長為什么要讓孩子超前學習，比如小學把初中的學了，初中把高中的學了。孩子又苦又累，不如把多余的時間用來運動，用來大量閱讀，用來畫畫玩樂器。

孩子的童年多么重要，不要讓他以后回想起來都是苦澀。童年是一個人一生的基調(diào)，我們應該把地基做好做扎實，而不是急著蓋高樓
11歲
想法
洋蔥+ 數(shù)學書+配套練習 小學基本以計算為主配合圖形等。我們基本用洋蔥學， 學完配合公文做一下計算。 計算過完， 再用一課一練配合教科書去夯實基礎。
13歲
想法
為什么有提前學完的需求呢？

這幾天看到很多??媽??爸在各種群里總結寒假，清一色地提前學好幾個年級的數(shù)學，不理解為什么要這樣做……

競賽需要還能理解，正常上學不走競賽路線的，也需要降維，打擊什么嗎？

或許個性化學習已經(jīng)是主流，也或許是培養(yǎng)自學能力？不理解……
13歲
想法
1、天天練，可以看天天練視頻，然后找練習題或者單元卷來做，一般來說90分就算過，洋蔥數(shù)學據(jù)說也不錯，我們沒有用過，大概也是動畫的方式來編輯吧。
2、買薛金星教材全解對著書學，也是自己先看然后做題，適合自學能力更強的娃。
我家也是用的天天練，不過感覺只靠這個刷完小學數(shù)學，基礎太不穩(wěn)固了，因為每節(jié)課只有8個題，剛看完視頻就做題還是很容易的，到后面肯定會容易忘。

所以我們沒有一味往前學，還是在把課內(nèi)的再拓展一點，基礎穩(wěn)固一點。對于低年級來說，一定量的重復訓練還是有意義的。
7歲
想法
吃透課本 其實考上上的內(nèi)容就很好，那么，數(shù)學的考察的是一種數(shù)學思維，而不是做題的方式，有了數(shù)學思維，才能更好的去解決問題，其實，最終點，最基礎的東西就像蓋房子一樣，最基礎的東西，她的東西都在例題里面，一定要把例題吃透，那么這個才是比較難的
minimouse126
minimouse126
2012
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