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鐲子叮當(dāng)
2015
發(fā)布于 2022-07-17 
想問一下寶媽，給娃安排的興趣班和家庭作業(yè)的情況是否參考了娃的意見。體現(xiàn)出來的畏難情緒也許僅僅是畏難，一般是兩種情況：
一、是否報(bào)了很多課外班是娃并不情愿去上的？孩子小的時候一般家長帶娃嘗試這樣那樣的興趣班，既然是興趣班就要一定時期至少一年之內(nèi)要有興趣，或者有成就感愿意去堅(jiān)持。如果一年以上還不情愿，七歲娃已經(jīng)開始有主見建議放棄。
二、是否有些安排在娃的能力之外？所以雞娃的結(jié)果都是殊途同歸，實(shí)現(xiàn)娃的自雞。不能實(shí)現(xiàn)這個目的，強(qiáng)迫只會變成家庭斗爭。
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2年前
我覺得還是興趣使然吧。我家學(xué)羽毛球，每次開打之前的體能跳雙搖，十幾分鐘下來汗水趟滿臉，從沒叫過累?，F(xiàn)在一分鐘100多個了。后面2小時練習(xí)也不叫累，練完后會留下來跟同伴再打一小時。她說真心喜歡流汗的感覺。
2年前
檬檬仰望星空 我覺得還是興趣使然吧。我家學(xué)羽毛球，每次開打之前的體能跳雙搖，十幾分鐘下來汗...
嗯嗯，一直想驅(qū)動力這個話題，想想應(yīng)該有兩方面，一方面是自發(fā)興趣，一方面是成就感。雞娃雞的主要是后面的，興趣可以引導(dǎo)，但結(jié)果更容易固著。如果兩個都可以實(shí)現(xiàn)，那就是完美了??
2年前
檬檬仰望星空 我覺得還是興趣使然吧。我家學(xué)羽毛球，每次開打之前的體能跳雙搖，十幾分鐘下來汗...
也是邊帶邊總結(jié)吧，現(xiàn)在還小，慢慢來。
發(fā)布

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8歲
想法
我覺得孩子有畏難情緒很正常，因?yàn)榧议L要求他做的事是他目前能力達(dá)不到的，這個認(rèn)知是基于孩子認(rèn)為自己達(dá)不到，而不是家長一廂情愿的認(rèn)定——我認(rèn)為你能達(dá)到！

所以，目前可不可以放棄這些對孩子來說猶如一座大山似的任務(wù)，轉(zhuǎn)而做一些孩子真心喜歡的，有信心有意愿付出精力去努力的內(nèi)容。用能讓他覺得自己得心應(yīng)手的一些事情來加固孩子的自信點(diǎn)，提高孩子的自我效能感。
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10歲
想法
幫孩子建立直面困難的勇氣 題主家孩子的問題我家也曾遇到。孩子在學(xué)習(xí)過程中碰到自己解決不了的困難，本能就是逃避，就是繞著走，這很正常，作為成人的我們也不是遇到困難就立馬迎難而上不是么。

不管是興趣班還是學(xué)科類內(nèi)容的學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)初期內(nèi)容比較簡單的時候孩子都是不太抵觸的，但只要深入進(jìn)行學(xué)習(xí)遲早就會碰上硍節(jié)，內(nèi)容不再有趣，孩子沒有了之前的成就感自然想退卻。這時候就需要家長出手，努力幫助他們越過這些困難，重拾信心。

我家孩子也學(xué)舞蹈，基本功的練習(xí)既枯燥又要吃點(diǎn)苦頭，沒有孩子會喜歡。特別是如果這周沒有好好練習(xí)...
12歲
想法
我家孩子舞蹈課從三歲半就開始了，因?yàn)殚_始得早，前面就是青蛙趴、手指操，劈叉什么的都沒操過心。
平時一周二次課，寒暑假每周三次課，每節(jié)課一小時。幾乎不缺課，后來發(fā)覺不僅不能缺課，還不能遲到，因?yàn)檫t到了會錯過熱身活動。
疫情停課期間，每天在家練習(xí)15分鐘，當(dāng)然是我每天督促的，先熱身再練習(xí)。
因?yàn)檎n時多，循序漸進(jìn)進(jìn)行，反而容易堅(jiān)持。
上了四年級后，就改成每周去一次，每次兩小時，寒暑假每周去2-3次。
平時在家不練習(xí)，老師不建議在家練習(xí)基本功，只有下腰和后空翻兩個階段讓我在家協(xié)助。這...
3 2 1
6歲
想法
把“讓我做”變成“我要做” 把學(xué)習(xí)目標(biāo)還給孩子，無論是興趣班還是課內(nèi)，給予孩子學(xué)習(xí)的自主感，沒有就先培養(yǎng)。讓孩子把“讓我做”變成“我要做”。。。。

貼一個案例：

小K，你以后想考哪所大學(xué)啊？

- 爸媽想讓我考政法大學(xué)。

- 你想做法律相關(guān)的工作嗎？我記得你以前和我聊到火箭助推器特別激動。

- 是的，老師，但是，考北航是不是特別難啊？

- 如果能考進(jìn)一個不錯的高中，可能性是很大的呀！

- 老師，我們年級前50名一定能進(jìn)重點(diǎn)高中。

- 你現(xiàn)在排第幾名呀？

- 我現(xiàn)在是第79名，如果我能進(jìn)前...
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12歲
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畏難情緒的調(diào)整 我家娃從十個月開始上親子課，除非生病幾乎沒有請過假，有時候天氣原因我不敢開車，打車也要去上課，很多時候都是孩子自己的包場。親子課上到兩歲半畢業(yè)，轉(zhuǎn)成其他早教課: 音樂、體育、感官課什么的，堅(jiān)持的也非常好。可能因?yàn)閺男∵@么堅(jiān)持過來的，孩子也養(yǎng)成了習(xí)慣，只要她選擇的興趣班，從來不會因?yàn)椴桓吲d、早晨賴床而請假，幾乎也沒出現(xiàn)過畏難情緒。興趣班也都是先試聽，回家再商量，報(bào)名就不可以半途而廢。我覺得，畏難，可能跟家長處理問題、對待困難的態(tài)度都有一定的關(guān)系。孩子小，有困難，家長多幫助...
10歲
10歲
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孩子有情緒一定是有原因的，所以我們也要對癥下藥。
在選擇興趣班的時候，我都是先與孩子商量，她十分感興趣的，再去堅(jiān)持上課，遇到困難，我也會鼓勵她。??這兩天因?yàn)殇撉儆幸欢危趺匆簿毑缓?，被我?zé)罵，并自己悶頭練了半天后，第二天說不想練了，我給解釋了瓶頸期，后來又開始練。??
如果是英文單詞這種學(xué)科類的，又不得不進(jìn)行的，那就要考慮換一下方法。?
畏難是天性 人都是向往舒適區(qū)的，不分大人小孩。大人不得不迎難而上是因?yàn)楸仨氁@么做，否則會影響生計(jì)。但娃不一樣，娃畏難了有大人去頂著，大人心一軟一讓步，娃就待在了舒適區(qū)。如果大人很明確的告訴娃，這個必須做，再難娃還是會去做的，起碼娃會在心里暗示自己，不做不行了，沒人頂著，只能自己上。就看大人能不能堅(jiān)定了。
6歲
11歲
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畏難分原因 孩子做事有畏難情緒存在各種原因，可能跟不上，做不來，或者不感興趣，想逃避，也許孩子對待事情的態(tài)度不夠執(zhí)著。首先要強(qiáng)調(diào)原則，不論做什么事情都不能半途而廢，只要開始就要堅(jiān)持。其次多和孩子聊聊，引導(dǎo)孩子分析分析自己到底為什么畏難才能對癥下藥
7歲
想法
嗯，建議可以給孩子找一個孩子感興趣的方面，然后首先從建立自信開始嗯，逐漸的喜歡跟周圍的人去交往，把性格打開，然后不能說內(nèi)向的孩子就不好，但是生活中確實(shí)是是人們更容易接受外向的孩子，所以樓主可能才有這樣的問題，那么我們可以通過孩子擅長的東西將世界打開，然后用性格再去帶動其他的科目的發(fā)展
9歲
想法
我覺得可以適當(dāng)減輕孩子的量，陪伴度過瓶頸期，但還是要堅(jiān)持，多鼓勵，到孩子自己得到認(rèn)可，如得獎，被稱贊后，自己又會主動了，我女兒就是，以前被逼著練琴，瓶頸期還是堅(jiān)持讓練習(xí)了，沒放棄，到中學(xué)的時候就很感激當(dāng)初我讓她堅(jiān)持了的
鐲子叮當(dāng)
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2015