不到五歲時(shí)候,每天駐足在小區(qū)門口的琴行,看著哥哥姐姐練琴,別提有多羨慕,見(jiàn)娃對(duì)鋼琴這么喜歡,我們開(kāi)始學(xué)琴,從此踏入琴童行列……
開(kāi)始的兩年,在琴行練,琴行也推出保姆式練琴,有琴童一起練習(xí),互相追趕,也有老師陪練,老母親輕松了不少,之后因?yàn)橐咔?,機(jī)構(gòu)沒(méi)有開(kāi)門,怕孩子久不練產(chǎn)生惰性,我們買了臺(tái)琴回來(lái),開(kāi)啟在家練琴的常態(tài)。
眨眼間,練琴四年有余,雖枯燥,但也一直在堅(jiān)持,偶爾出去參演,考級(jí),不斷檢視自己,知不足而后繼續(xù)努力,也從沒(méi)想過(guò)走專業(yè)路線,因?yàn)樯钪约旱乃礁鷷r(shí)間有限,作為業(yè)余愛(ài)好,孩子也非常喜歡,連續(xù)兩年在學(xué)校的個(gè)人才藝展示中獲得金獎(jiǎng)。她的喜歡,源自于對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài),源于在學(xué)校有更多展示自我的機(jī)會(huì)。我想:這就是孩子堅(jiān)持的動(dòng)力吧 所以,如果不是時(shí)間實(shí)在安排不過(guò)來(lái),我們應(yīng)該不會(huì)放棄。