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always smile
2011
發(fā)布于 2018-02-26 · 圖片3 
說實(shí)話，這書我猶豫了許久才給孩子買的。聽說它很火，可是嫌棄它沒有營養(yǎng)。孩子是挺喜歡，覺得有意思。可老師不允許帶到學(xué)校去。于是為了鼓勵(lì)他讀書和使用拼音我們每天睡前讀一小段，他的積極性很高。想想其實(shí)家里還是要有一些通俗讀物的，孩子也需要放松不是。小推薦給剛學(xué)習(xí)拼音的孩子。
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16歲
16歲
書評(píng)
米小圈上學(xué)記 一年級(jí): 瞧這一家人
北貓 著 / 四川少年兒童出版社
米小圈換了一個(gè)同桌，她叫徐豆豆很愛笑一年級(jí)的時(shí)候二年級(jí)的學(xué)生叫一年級(jí)的小朋友是小屁孩這下他的升到二年級(jí)，就可以去說一年級(jí)的小朋友是小屁孩有一次，鐵頭和姜小牙一起去搶米小圈帶的薯片米小圈本來想給自己的同桌可是書包的拉鏈壞了所以鐵頭和姜小牙一直在米小圈的后面撿薯片米小圈發(fā)現(xiàn)了就搶回來了一個(gè)薯片準(zhǔn)備去學(xué)校給同桌吃，可是同桌來得太晚了，所以自己一口就吞了就沒能給同桌吃。
11歲
書評(píng)
米小圈上學(xué)記 一年級(jí): 瞧這一家人
北貓 著 / 四川少年兒童出版社
這本是一年級(jí)的，辰辰自己看的，我問他是不是三年級(jí)的故事里生字更多些，但他卻說不是，一年級(jí)的故事里反而不認(rèn)識(shí)的字更多，也是讓我很無語啊。米小圈的畫風(fēng)和文字，表明了只是快餐讀物，想著能讓娃靜下來看書，而不是選擇電視或游戲，總是利大于弊的。
12歲
書評(píng)
米小圈上學(xué)記 一年級(jí): 瞧這一家人
北貓 著 / 四川少年兒童出版社
很有趣，gary大愛，每天可以自己閱讀1-2篇。還可以配上喜馬拉雅里面的聽故事。雖然現(xiàn)在還有很多字不認(rèn)識(shí)，可以順便練習(xí)一下拼音，至少可以做到主動(dòng)閱讀了，也是一大進(jìn)步，日積月累是極好的。已經(jīng)入了1-3年級(jí)的米小圈
13歲
書評(píng)
古井運(yùn)木
梁川，吳斌榮 編 / 中國中福會(huì)出版社
從讀書館借來的，孩子很喜歡。一再要求我讀。讀完還和我約定一起去看看故事里的古井到底有沒有木頭。畫風(fēng)和人物很配，都很民族?，F(xiàn)在很多國外優(yōu)秀繪本引進(jìn)到國內(nèi)，希望我們自己的繪本也能發(fā)展起來，尤其是具有傳統(tǒng)文化特色的。
米小圈上學(xué)記 一年級(jí): 瞧這一家人
作者:北貓 著
出版社:四川少年兒童出版社
出版時(shí)間:2012-09
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