拿他最愛的這本《妹妹的大南瓜》做復(fù)現(xiàn),他特別喜歡南瓜滾下山坡的那段,我們就直接從那里開始演起來了。皮球充當大南瓜,帶輪子的收納盒充當手推車,湯圓在后面推,我在前面拉。他玩得挺嗨的,每次想停下休息會兒,他都央求,湯圓還要玩。。。
里面有個叫小耳朵的烏鴉。他反應(yīng)很大。湯圓是大前庭,左耳90右耳50,六個多月左耳做了單側(cè)人工耳蝸,右耳沒有配助聽器。人工耳蝸向來被我們喊做小耳朵,所以聽到同樣的名字,他應(yīng)該是覺得既親切又熟悉。這本出現(xiàn)了太多好吃的,看得他情不自禁地翻出自己的玩具刀對著蛋糕切了起來。還拉著爸爸又講了遍。
科學實驗和藝術(shù)啟蒙一起搞了,準備了三杯水,分別放了一勺鹽,半勺鹽,最后一杯不放鹽。滴入色素后觀察。密度的變化,加了一勺鹽的那杯水色素像花一樣極其緩慢地散開,半勺鹽的那杯要快一點,散開的過程很美,純水那杯就更快了,還沒反應(yīng)過來就迅速變成了一杯藍水。結(jié)束后用滴管拿藍色的水在白色托盤上畫畫玩。
牛津樹+海尼曼,各十本。最后兩本牛津樹沒啥耐心了,就沒講,等他午睡后躺在床上賴床時再講,果然耐心聽完了。
手工,做了個更耐糙的飛機,寬度2cm,長度11cm和17cm各兩根,分別卷成兩個圓,中間用一根吸管連接。看著雖然簡單,飛得還蠻遠,用巧勁的話,還能旋轉(zhuǎn)著往前飛。
國學,這周重復(fù)聲律啟蒙三江一,和靜夜思,兒歌童謠是高高山上一頭牛,手指謠瓜瓜開花
數(shù)學完成兩頁貼紙
在小區(qū)里玩,摸得兩手臟兮兮的,他自言自語感嘆,怎么辦呀?旁邊的桃桃偷偷跟他講,不要說。笑噴了?。?!