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瓊z
2022 2016
發(fā)布于 2020-02-01 · 圖片2

閱讀習(xí)慣培養(yǎng)

完成RAZ A和牛津樹(shù)1、2閱讀。因?yàn)橐咔榈挠绊?，難得在家可以和孩子一起親子共讀，真的非常珍惜這樣的時(shí)光，保護(hù)自己的同時(shí)也為國(guó)家做貢獻(xiàn)。
順利開(kāi)啟RAZ B和牛津樹(shù)3閱讀，同時(shí)加入abc reading打卡。
無(wú)論何時(shí)何地，只要有時(shí)間，都可以進(jìn)行閱讀。2002年一起加油。
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5歲
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第19周
??慕瀟讀書(shū)計(jì)劃執(zhí)行情況12.21星期一
??國(guó)學(xué)
①一周一首古詩(shī)詞: 《靜夜思》第1天。
磨耳朵:
②二丫講故事《弟子規(guī)》
③二丫講故事《聲律啟蒙》八庚1
(本周）
④寶寶巴士·奇妙古詩(shī)詞
（以上音頻均來(lái)自喜馬拉雅免費(fèi)資源。）
⑤有聲書(shū)樂(lè)樂(lè)趣《我會(huì)念童謠》

??英語(yǔ)啟蒙
①sss3個(gè)動(dòng)畫(huà)視頻各1遍第1天
②有聲書(shū)樂(lè)樂(lè)趣《我會(huì)唱英文兒歌》
③SSS兒歌
④英文繪本音頻3首
⑤紅火箭j~o

??繪本
13本次
??慕瀟成長(zhǎng)點(diǎn)滴
①20...
5歲
9歲
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打卡20200102
斑馬（1課/天）：2課
牛津樹(shù)（4本/天）：4本
數(shù)學(xué)（嘟嘟數(shù)學(xué)）：3天
漢字（洪恩識(shí)字）：5個(gè)
寫(xiě)字（0-9數(shù)字各一行，5個(gè)字母各一行）：0
體能（平衡車(chē)訓(xùn)練）：摸大腿1min*4抬腿1.5min*3平板支撐2.5*3
6歲
想法
今天應(yīng)該是有史以來(lái)看書(shū)最有勁的一次，每本書(shū)都看的好認(rèn)真，睡覺(jué)了還要看，希望這種看書(shū)的習(xí)慣一直保持下去。以前看了兩次我的第一本頭腦體操書(shū)，都不是太喜歡的那種，今天看的好開(kāi)心呀，讓找什么也能很快找出來(lái)，找出來(lái)了還好開(kāi)心???？磁芘苕?zhèn)互動(dòng)的也很積極，看到爸爸跑的那一頁(yè)，突然縮著身體，還發(fā)出嗖嗖的聲音，問(wèn)怎么了，說(shuō)爸爸冷，媽媽不冷，哈哈太逗了。
最近看了廖和安妮的書(shū)，突然覺(jué)得不迷茫了，還搞了兩個(gè)周計(jì)劃，每周每天堅(jiān)持執(zhí)行就行了，每天不需要看多或?qū)W習(xí)多少，況且等上班了也沒(méi)那么多時(shí)間陪嘍！...
2023年 有初步計(jì)劃，有變化再調(diào)整
2023年 錢(qián)錢(qián)3-4歲
1. 英語(yǔ)：三歲體檢后看口語(yǔ)星球增加輸出，繼續(xù)看繪本和分級(jí)，動(dòng)畫(huà)，音頻來(lái)輸入；爭(zhēng)取年底4歲達(dá)到3000聽(tīng)力詞匯量，建立英語(yǔ)思維，可以全英對(duì)話(huà)（目前跟我一起基本可以英語(yǔ)對(duì)話(huà)，會(huì)有語(yǔ)法錯(cuò)誤）明年后（四歲）開(kāi)始學(xué)自然拼讀，爭(zhēng)取五歲前實(shí)現(xiàn)自主閱讀，實(shí)現(xiàn)不了也沒(méi)關(guān)系，實(shí)現(xiàn)了也需要繼續(xù)親子共讀至少7歲。 具體內(nèi)容：2023.01-06: 1. 牛3-5讀第二遍；牛津中國(guó)故事第二遍；牛6-7第兩遍含DD；牛8-9兩遍含DD...
3歲
8歲
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大沐沐每日學(xué)習(xí)打卡7.22
一、英語(yǔ)（94min）
1.聽(tīng)英語(yǔ)兒歌（30min，每天放學(xué)的第一件事情就是聽(tīng)兒歌，還好堅(jiān)持下來(lái)了，有些兒歌能自己哼唱）
2.聽(tīng)RAZ（20min，今天時(shí)間比較短，吃飯比較快）
3.RAZ AA4新16舊（18min，AA級(jí)別的最后4本書(shū)，明天開(kāi)始A級(jí)別了，最近RAZ漲價(jià)了，早知道多囤一些了）
4.嘰里呱啦英語(yǔ)素質(zhì)啟蒙課K1周四課程（18min，字母認(rèn)讀M和N，周末要找時(shí)間將前面學(xué)過(guò)的字母再熟悉一遍）
5.伴魚(yú)繪本（8min，錄制1本《The To...
6歲
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????12-18個(gè)月 賞心悅目??故事類(lèi)繪本
??沒(méi)關(guān)系呀！/我也行呀！
這兩本來(lái)自韓國(guó)的繪本作家，畫(huà)得很美，形象生動(dòng)，超級(jí)喜歡這種繪畫(huà)風(fēng)格，尤其等寶寶大些時(shí)候再翻看，對(duì)信心建立上也會(huì)有很大幫助。
??抱抱
這本比較經(jīng)典了，內(nèi)容比較簡(jiǎn)單，畫(huà)面很溫馨，跟孩子一起共讀會(huì)感受到滿(mǎn)滿(mǎn)的親情感，不過(guò)是本無(wú)字書(shū)，需要家長(zhǎng)自己發(fā)揮。其實(shí)我最喜歡沒(méi)字的，隨我怎么講，還不會(huì)局限思維，能和孩子一起大膽想象。
??小汽車(chē)滴滴滴??
全套共有三冊(cè)，還有兩本叫《小火車(chē)嗚嗚嗚》和《專(zhuān)用車(chē)嘟嘟嘟》。又是...
6歲
12歲
想法
每天都會(huì)用的好用app #教育網(wǎng)站和App推薦#
我，坐標(biāo)十八線(xiàn)小縣城，孩子在小縣城最老且最大的公立學(xué)校就讀，目前五年級(jí)，因?yàn)檫@個(gè)班的老師比較負(fù)責(zé)，所以班級(jí)的家長(zhǎng)都比較雞血。娃在班級(jí)一直保持中上水平，我們沒(méi)刷題，除了保持上課認(rèn)真聽(tīng)課，課后認(rèn)真完成老師作業(yè)以外，大部分的時(shí)間都給了閱讀和運(yùn)動(dòng)，還有傻玩曬眼睛。
我家每天都會(huì)用的app，以聽(tīng)為主，因?yàn)檠劬?wèn)題，排名不分先后
1.喜馬拉雅兒童
我用喜馬拉雅會(huì)員，我自己每天都聽(tīng)，但是喜馬拉雅兒童出來(lái)的時(shí)候，還是充了會(huì)員，而且當(dāng)時(shí)充還返現(xiàn)。為什么選擇，主要是環(huán)...
10歲
想法
堅(jiān)持過(guò)后就是豁然開(kāi)朗。 瓶頸期確實(shí)遇到過(guò)，拿raz舉例。
一路從aa開(kāi)始，5歲半的時(shí)候讀到E，一下就感覺(jué)過(guò)不去了，當(dāng)時(shí)覺(jué)得生詞太多了。每天只是讀了個(gè)寂寞，孩子難受，我也崩潰。最后停了半年左右，用同水平的其他分級(jí)過(guò)度，用艾賓浩斯記憶曲線(xiàn)把繪本里的生詞以句子的形式鞏固。那半年讀了餅干狗合集，牛5，frog and toad，小毛怪1-3季（生詞特別多就這用的艾賓浩斯），splat the cat ，蘭登2一部分。最后返回raz E一下暢通了。之后到J都一切正常。K成為了又一大瓶頸。又一次面臨生詞太多的尷...
21 37 11
10歲
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2024年5月閱讀清單
1.給孩子講人工智能
2.給孩子講大數(shù)據(jù)
3.少年世界史（押沙龍）全套5冊(cè)
4.青銅葵花
5.湯姆索亞歷險(xiǎn)記
6.萬(wàn)物（五月）
7.上帝擲骰子嗎
8.Whatever after 1-6本

#親子教育# #閱讀習(xí)慣培養(yǎng)#
7歲
想法
今天嘗試讀了Ar值2.5以上的magic School bus，難度有點(diǎn)大了，慢慢講詳細(xì)些看她也可以接受。之前讀let‘s read and find out science的幾本ar值2.0-2.4的，感覺(jué)又沒(méi)問(wèn)題，那么2.5以上應(yīng)該就是一個(gè)需要“腳手架式”幫助的區(qū)域，繼續(xù)嘗試。
語(yǔ)文：
繪本，指讀低幼書(shū)（學(xué)前600不接受，換成指讀DK目擊者1，字大）
英語(yǔ)：
raz H5新5舊，神校1，視頻：starfall 20分鐘，音頻raz h、i，大概2小時(shí)
數(shù)學(xué)：摩比萌芽第二本...
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