讀完蓋兆泉老師的書(主要是1,2的話6歲以后的計(jì)劃感覺更適合我自己拿來用),列了一下要點(diǎn),大概規(guī)劃了一下下一步怎么走。
因?yàn)槲覍τ谀ザ溥€有自然拼讀的作用和方法,一直都糊里糊涂,正好帶著問題閱讀,解答了不少疑惑。
另外craft真的挺不錯(cuò),如果哪天忍不了有道云筆記了,立馬付費(fèi)一波哈哈
總結(jié)一下就是:
1.3-5歲積累“聽力”詞匯,不著急閱讀,建立英文思維(音圖先對應(yīng)好,然后見到單詞后就能立馬聯(lián)系起來,閱讀也就快了)
2.自然拼讀是用來快速提升閱讀水平的工具,而不是背單詞的工具。鑒于我家的情況,做不到母語級別的輸入,即使講了自拼規(guī)則,見到生詞會(huì)讀了,但是大腦里沒有“音圖庫”,對應(yīng)不起來也沒用
3.積累的句子要從各個(gè)方面來,形式多樣,注意點(diǎn)有二:
(1)必須建立在理解的基礎(chǔ)上。所以要求家長及時(shí)給予合適難度的材料
(2)用起來。要么靠日常說,要么靠角色表演。
4.堅(jiān)持。2021年家里發(fā)生了很大的變化,時(shí)間投入不夠,導(dǎo)致娃的水平一直停滯不前,甚至有些不進(jìn)則退了,而且我對于一些細(xì)節(jié)的理解也不到位,沒有制定合理可行的計(jì)劃。反思后,痛定思痛,那就開始加油吧~
我自己由于工作需要也得加油提升英語水平,正好一起進(jìn)步了。