發(fā)布于 2019-12-18
可樂十八個月時,開始做分級閱讀的功課,寫好碰到一個超愛囤書媽媽出閑置的海尼曼GK,就收了。

回來研究一下,發(fā)現(xiàn)太枯燥了,收起來打算兩歲后再開刷,萬萬沒想到閨女居然很喜歡,自己主動去拿書看,興致勃勃的拿點讀筆點點戳戳。自己探索的過程中,發(fā)現(xiàn)封面右下角的藍(lán)色BOOK能點讀全本,翻開的第一頁有單詞能點讀。

作為英語學(xué)渣的老母親,第一次接觸分級英語,就簡單的按照A B C 順序來刷,A級比較多,刷了半年,B級100天左右,C級2個多月,還在繼續(xù),現(xiàn)在白天婆婆陪讀,刷A級,晚上睡前我陪刷BC級,每天都要刷四十本不到,佛系老母親沒想過跟牛蛙比速度,學(xué)習(xí)這東西本身也不求快,看著她慢慢從單詞輸出,到句子,老母親非常滿足。
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o從小教育娃,飯桌上的飯菜,喜歡吃的要吃,不喜歡吃的也要吃,碗里的吃完了,才能再添自己喜歡吃的,自己喜歡吃的也不是無上限的吃,得看用餐人數(shù),只能吃“自己的那份”。這樣的習(xí)慣,也遷移到娃的學(xué)習(xí)和閱讀,喜歡的,學(xué)/看,不喜歡的,也要學(xué)/看。每種食物都有它的營養(yǎng),尤其是媽媽燒的飯菜,都是有營養(yǎng)搭配的;每種知識都有用、都能滋養(yǎng)你,老師上課超綱了,有興趣你就好好學(xué),沒興趣的你至少要達(dá)到課標(biāo)要求。

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我日常生活中喜歡用大詞兒,就是說成語什么的。于是我娃很小開始,詞匯量就比較大,平時說話也是出口成章的。(可惜作文不是)

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無心插柳的收獲

還真有~

從小一直堅持給他讀書,陪他親子閱讀,想必很多媽媽都是這么做的。我每次給他讀書的時候會同時他錄音,當(dāng)他無聊時就打開來聽聽,雖然我的普通話一般,但錄的時候也盡量繪聲繪色了所以孩子還挺愛聽。

收獲呢?

識字就不說了,心中總是有期待的所以就不叫無心插柳了,真正沒想到的是,孩子在朗讀方面的天賦。

孩子去參加小主持人班的時候才3歲多,但他一站到舞臺上,老師就說他語感非常好,基本不用糾正就能做到抑揚(yáng)頓挫,很有臺風(fēng)~

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答:想了想好像沒有,都是老母親理論學(xué)習(xí)+實踐。進(jìn)行中……

反而是隊友已旁觀者身份,看到娃的一些驚喜,以為是白來的^ - ^
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