發(fā)布于 2020-01-03 · 圖片2
2020-1-3

?Mom today is November  4th. .it's your birthday! I made a birthday cake for you . 

☆ Wow here is a birthday cake,   What flavor it is?

? Strawberry flavor.

☆I(lǐng)t smells so good.

?Mommy blow the candles out.

☆Huuuu…

? I got a present for you.

☆A(yù)re these books for me? they're too heavy! Let's take some of these books out.

? Don't worry mommy.

省略puppets show 若干。
今日份尬演震驚到我了,輸出比以往任何時(shí)候都多。
就當(dāng)是新年大禮包,繼續(xù)努力。
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第59天練筆: 仿寫圖1。
停滯了好久好久的英語課在周日終于開課了,教材:Prepare,目標(biāo):綜合能力直達(dá)PET優(yōu)秀,路線:轉(zhuǎn)戰(zhàn)中教。試聽一個(gè)小時(shí),不是很滿意,大連想找一個(gè)對(duì)口的pet水準(zhǔn)的英語班太難了,湊合上吧??,很羨慕有水平的家長(zhǎng)能自激。
上完課外面溜達(dá)一圈,又讓娃爸帶著去看了一個(gè)寶媽推薦的電影《尋龍傳說》,所以周日就沒強(qiáng)求寫漢語小練筆,但是晚上很意外地寫了一個(gè)英語小練筆,真是要將小練筆練穿??,不過據(jù)她爹說寫得不咋地。
電影看網(wǎng)評(píng)是一般,但對(duì)于孩子來說那是看得意猶...
9歲
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Reading explore 單詞,陪娃升級(jí)打怪。 背單詞是孩子的痛,也是我們所痛苦的。每每影響親子關(guān)系。

用個(gè)別的方法吧。
聽記方法訓(xùn)練,和娃比賽,一人一句聽記。
錯(cuò)了,抄寫。
媽媽也聽寫錯(cuò)了,也抄寫。
娃看到媽媽也錯(cuò)了,開心的不得了。因?yàn)橐灿腥伺阒黄鸪瓕懥恕?br/>
他反而發(fā)揮的更好啦。一些重點(diǎn)詞匯涵蓋進(jìn)去了。也聽寫了句子了。
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兒子小時(shí)候本來想訂閱又沒有訂的兒童雜志 (Why Kids Read Highlights in the Waiting Room https://gobraithwaite.com/thinking/why-kids-read-highlights-in-the-waiting-room-at-the-doctors-office/ )

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英語分級(jí)閱讀推薦 - Little Critter

閱讀完牛津樹2,建議閱讀I Can Read - Little Critter (小毛人),難度高于餅干狗,低于皮特貓,故事性強(qiáng),趣味性十足,用詞簡(jiǎn)單,句型簡(jiǎn)短,對(duì)于3、4歲小朋友具有極強(qiáng)吸引力。

作為媽媽??,我很喜歡這套書,這本書中充滿育兒知識(shí),教會(huì)我們?nèi)绾畏攀?,讓孩子去做,即使最后是一團(tuán)混亂,依舊肯定孩子的做法,鼓勵(lì)孩子,充滿了溫情與生活氣息。而我們的孩子就是書中等我Little Critter。

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如往常一樣,昨天午休去圖書館享受一個(gè)人獨(dú)處時(shí)光,其實(shí)沒有特別想借的書,只是想去那里轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)、看一看……

在“Just returned”書架上看到了一本有趣的書,書名下方赫然寫著一行小字——“An incredible boring book by Andy Myer”。覺得好笑之余很有一種把它拿起來翻兩下的沖動(dòng),如果不是因?yàn)殡娞輥砹?,還真被它“套路”了。

生活中難免會(huì)遇到像這本書一樣被精心設(shè)計(jì)的場(chǎng)景,一笑了之就好,千萬不要當(dāng)真。