在孩子畫畫方面曾經(jīng)著過急,在她兩歲半的時(shí)候報(bào)過一次所謂的創(chuàng)意美術(shù),在課堂上她是比較小的,其他的基本都是比她大一歲。操作能力與表達(dá)能力都要比她好,小姑娘自己也能找到對比感,幾節(jié)課,下來感覺到了她的壓力與煩躁,還好當(dāng)時(shí)就立即停止了。隨她自己的喜好一直畫兔子去了,慢慢的就那樣經(jīng)常的畫兔子也發(fā)展她每天畫的兔子是不一樣的,每個兔子都有著不一樣的故事??赐赀@本《培養(yǎng)孩子從畫畫開始》有著觀點(diǎn)是感同身受的。