發(fā)布于 2020-11-06 · 圖片4

親子教育

雙十一薅了一把凱迪克的羊毛,入了3、4、5階拓展,1000不到3套老母親也算滿意了~
我拆開箱小家伙就迫不及待的讓我拆一套給他看看,嗯嗯,希望你能一直保持這份熱情
PS:我正拆快遞的時(shí)候,奶奶帶他畫畫回來,見我在拆快遞,手舞足蹈的說:最開心的事情就是拆快遞。
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4年前
三個(gè)階段才1000,在直播間還是淘寶店??我想雙十一再試試,我也要買
4年前
梅芷寒 三個(gè)階段才1000,在直播間還是淘寶店??我想雙十一再試試,我也要買
就淘寶的凱迪克書店,嗯,不過就是拓展,自拼還沒買。自拼價(jià)格就更貴了,有套好像要600多,我想著再等等????
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4歲
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關(guān)一扇門,開兩扇窗的關(guān)系,有點(diǎn)費(fèi)媽。 孩子看繪本低幼期主要是親子共讀,親子為先,閱讀在后,說白了培養(yǎng)親子關(guān)系,如果不想看書,索性別看了,反正親子關(guān)系的建立方式很多種。
不知是否父母視力不是特別好,會(huì)在這方面特別注意(我外甥就是如此,學(xué)齡前沒有看過任何電子產(chǎn)品,讀書后一直網(wǎng)課,視力從5.0跌到4.5,所以這種情況我可以理解)。
但是我覺得關(guān)了一扇門,你就要多開兩扇窗,繪本本來是豐富孩子認(rèn)知,增加理解力,豐富語言能力的重要手段,因?yàn)閳D文并茂嘛,易于理解,又順便培養(yǎng)閱讀興趣,尤其優(yōu)秀繪本,大師之作,啟蒙之用啊。既然不想...
4歲
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打卡D3不發(fā)火(補(bǔ))
昨晚忘記打卡了,補(bǔ)一下。
與數(shù)學(xué)老師溝通最近學(xué)習(xí)情況,得到反饋:聽講專心,愛回答問題,有自己的見解,作業(yè)正確率比較高。比較散漫,所以會(huì)感到有點(diǎn)兒小錯(cuò)。
最近課內(nèi)學(xué)習(xí)成績不夠理想,數(shù)學(xué)一直算是他自己最好的科目,結(jié)果幾次測驗(yàn)都不到100分甚至有的還達(dá)不到90分。因?yàn)閿?shù)學(xué)是新老師,所以看看老師對(duì)他的看法,了解一下在校情況。
有問題的部分還是需要多鞏固。
day49
最近雖然沒有記,但是斑馬思維和斑馬英語是堅(jiān)持上的,媽媽最近太忙,意識(shí)到外包的重要性。
斑馬思維
本周學(xué)習(xí)小木棍,公共邊,小木棍擺圖形問題不大了,但是從這個(gè)圖形變成那個(gè)圖形,調(diào)整了哪條邊,這個(gè)還會(huì)暈。晚上帶小妞兒用小木棍玩游戲,擺2再擺3,移動(dòng)了哪一根?帶小妞兒一根一根比對(duì),才找到。抽空,我們做了斑馬思維閃卡游戲,幫助心薈掌握1-5以內(nèi)的數(shù)量,現(xiàn)在心薈1-4個(gè)東西不用數(shù)可以完成,5個(gè)還需要點(diǎn)數(shù)。
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現(xiàn)在基...
5歲
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今天我的云書店爆單了!帶娃掙錢兩不誤?。?! ??發(fā)了個(gè)群,感謝好朋友的支持。雖然沒有老大的??多,但很開心做的一件事情
今天先總結(jié):這個(gè)時(shí)代代,咱媽媽們必須要整副業(yè),收益至少來自3個(gè)渠道以上
那為啥選發(fā)行,就因?yàn)樽约翰粫?huì)講讀繪本,我還花??錢考了繪本閱讀指導(dǎo)師。聲音的塑造,不同年齡段選擇不同的繪本。要選合適的書給孩子等等……。因?yàn)楹⒆邮亲畲笫芤嬲?,講真,孩子就是讓我們來成長的,如果不是因?yàn)橥?,我不可能這么深度接觸繪本,
沒有這1000多個(gè)日日夜夜的共讀,我也不可能對(duì)圖書這么熱愛,不熱愛肯定就無法做好閱讀推廣,很感恩遇見...
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親子閱讀1008天 今日閱讀《二十一世紀(jì)英語報(bào)》《好心眼大巨人》《怪誕旅館》海尼曼b級(jí)三本《神奇校車》

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【安水如:育兒日常】

有個(gè)孩子總是用自己的嘴巴湊在家人的耳朵旁,發(fā)出大聲的尖叫,這樣的動(dòng)作,將大人的耳朵,給震得難受至極。

媽媽覺得奇怪,平日里頭,家人都不這樣對(duì)他,他怎么就學(xué)會(huì)了這樣對(duì)家人呢。后觀察發(fā)現(xiàn),原來孩子的玩伴,經(jīng)常對(duì)著孩子的耳朵,在拼盡全力地吼叫。

在那當(dāng)下,媽媽就制止了孩子的玩伴,說,你不能這樣做,因?yàn)?,聲音太大,?huì)將他的耳膜,都給震壞的,耳膜被震壞,他就要成聾子的了。聾子是聽不見我們大家說話的。

其實(shí),那個(gè)孩子的伙伴,也不是故意這樣做的,她只是在那玩兒...
8歲
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如樓上所講,所了解的早的有4歲多實(shí)現(xiàn)自主閱讀,晚的也有小學(xué)1年級(jí)還沒實(shí)現(xiàn)的,個(gè)體差別比較大。

實(shí)現(xiàn)中文自主閱讀的基礎(chǔ)是有一定的識(shí)字量,英文需要一定的詞匯積累和對(duì)自然拼讀的掌握。與之同時(shí)還需配合大量廣范的閱讀。

小甜妹正好也是這個(gè)年齡,在美國,配合preschool內(nèi)容,剛開始進(jìn)行字母發(fā)音的學(xué)習(xí),接下來的一年將會(huì)圍繞phonics進(jìn)行,同時(shí)開始提高了分級(jí)閱讀的比例。

中文,在等中文繪本到來,準(zhǔn)備通過《四五快讀》等書學(xué)習(xí)識(shí)字,同時(shí)配合大量繪本閱讀。

實(shí)現(xiàn)自主閱讀是個(gè)漫長的...
4歲
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2022.5.11 1.閱讀英文40分鐘+中文兩本
2.剪紙
3.思維2張
4洪恩識(shí)字app
現(xiàn)在孩子上拖班了,時(shí)間變少了很多,放學(xué)后英語30分鐘,思維20分鐘洪恩識(shí)字app10分鐘,早上晨讀10分鐘,滿打滿算一小時(shí),最近入了很多益智玩具,希望能夠用起來,別總是天天都是恐龍恐龍的!
6歲
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最近,在看國學(xué)啟蒙,推薦兩套書,一個(gè)是常青藤爸爸推薦的《教孩子唱最美古詩詞》有基礎(chǔ)版和進(jìn)階版兩種。另一套是凱叔推薦的《聲律啟蒙》。之前我覺得這兩套太難,打算3歲再入手,后來看帖發(fā)現(xiàn),這兩套主要是讓娃聽懂中文的韻律,就像英語磨耳朵一樣,這種語言的旋律多聽聽,以后學(xué)古詩詞就很快了,至少不會(huì)很排斥。

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