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那抹笑靨如花
2015
發(fā)布于 2022-06-02 · 圖片1 
靜待花開，順其自然咯！我家小朋友懂得很多知識，可能是因為看的書比較多，跟他聊天聊的比較多吧！但是在情感上他還是是個孩子，睡覺的時候，醒來的時候都是要找媽媽，媽媽不在，他就心里難受。當他不敢的時候，只要有爸爸媽媽的鼓勵他馬上就沒那么害怕了。天天用恐龍扮家家，哈哈希望他快樂長大就好啦！
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9歲
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不知道啥是晚熟 早熟還是晚熟我本人都沒有啥概念，在別人看來，我家娃好像屬于早熟型，很早的時候就會問爸爸媽媽結婚的事兒，生娃的事兒，問結婚在哪辦的，來了多少客人，流程是啥了，爸爸當時說了什么話，有沒有主持人，男的女的，簡直詳細的不能再詳細。
昨天學校里有六一活動，一直從下午參加活動到晚上八點多，娃回家跟我說，在活動前她給校長寫了封信，就是一個小紙條，大致意思是感謝校長提供這么好的學校，她們能學到更多知識，祝校長兒童節(jié)快樂等，然后讓班主任把紙條交給校長，后來校長還專門把她叫出來合...
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六年前，我一直以為所謂晚熟是天生的。
六年后，我的體會是晚熟在一定程度上（心理年齡小于生理年齡）跟家庭教育和家庭環(huán)境有關。
孩子從小被呵護，被替代，凡事都幫他提前考慮好，打點好，字字句句交代他怎么做，這樣的孩子是沒有成熟的機會的。吃完飯雙手一攤，不知道收拾桌子，從來不刷碗；上學的衣服媽媽給提前配好，放學回來臟襪子隨便扔，自己的衣物從來沒洗過；上學放學家里不舍得擠公交，高年級了還私家車接送；生日節(jié)日禮物從來不打聽價格，沒有金錢意識，家里的開銷從來不關心，仿佛錢是從天上掉下來的…...
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6歲
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多希望孩子可以是個“晚熟娃”，童言童語還沒聽夠，偶爾還想再抱一抱，然而，人家已經悄悄的“長大了”…
封控在家，都在樓下曬娃，“小朋友們都是好朋友，睿睿也是朋友啊”，“不，如果我和調皮的孩子玩耍我也會變得調皮，近朱者赤，近墨者黑。我不要…”
在園畫畫時，一小朋友動作太大，筆碰到了她眼睛，當時說“沒關系的，大家都是朋友”，事后，在外遇到根本不跟人家玩，說“上次都拿筆碰到我眼睛了…”，這是“記仇”了嗎？！小孩子之間不都是沒有隔夜仇嗎…
她總這樣，怕...
7歲
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家有超晚熟男生一枚
哥哥真的是非常晚熟。八九歲那會，他還相信《侏羅紀世界》是真的，我騙他說去那里旅游吧，他嚇得趕緊說“不要不要，恐龍萬一跑出來呢”……
11歲原版啟蒙，他讀廖單還能又唱又跳，聽牛3笑的咯咯的。去年聽《貓頭鷹守衛(wèi)者》都還迷得不行呢。
直到今年，初一下學期了，我才覺得他似乎有點長大了，知道彈琴和學習是自己的事，很確定自己是喜歡彈琴。
孩子晚熟，我們又能怎么樣呢？又不是植物，化肥催熟一下就行，孩子咋催也不熟呀……我能做的只有，在他準備好成熟之前，多多保護，多多照顧，...
昨天在論壇里看到一個帖子，見圖二，說實話，我有時也有類似想法，可是樓主娃才五歲，我娃已經十六了。
雖然我娃在生理上早就進入了青春期，在學校里的人設是可御可萌的大小姐，但是在家和我們相處時，既沒表現出叛逆對抗的舉止，也不像其他少女的家長抱怨的那樣“什么事都不跟家里說，都不知道在想啥”，反而在話癆這方面和別人家五歲娃差不多，只要在家就媽媽媽媽地叫，追著她媽嘰嘰喳喳說個不停，偶爾因為說出金句妙語而被表揚，那更會眉飛色舞、滔滔不絕?。
如果這是所謂的“晚熟”，那就由他去吧！
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11歲
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我自己是典型的早熟，心理年齡遠超生理年齡，所以現在看娃覺得是個傻子的時候我也常常疑惑，是正常男娃就是這個節(jié)奏呢還是他真的更慢？接觸其他孩子也比較少，無從判斷，問隊友，他也搞不清，唉。
算了，反正按我阿太說的，世上的福氣聰明人一半笨人一半，有些東西教也教不會，就不較勁了。
9歲
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我家閨女是個晚熟娃 閨女快七歲了，很多時候與嬰兒的神態(tài)無二，抱起來就是嬰兒好奇的看世界，外加一臉我媽抱我，你們沒有的得意表情。
我現在依舊是她的馬，在床上玩騎馬游戲。
晚上睡覺時非要和我睡，在我懷里拱啊拱撒嬌，有時候熱情似火蹦上床，磕得我流鼻血。
睡著永遠捧著自己的胖臉，和胎兒期習慣一模一樣。
她三歲時有次我抱她回家，有個奶奶教育她家孫女（實際上給我聽??）：啊呀，長大要獨立，不要抱的。
孩子童年一轉而逝，真正能抱她能幾年？
很多人覺得哭聲免疫法好，...
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6歲
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咋辦，我自己就是晚熟的。閨女也晚熟，反正已經被六院確診發(fā)育遲緩了，攤手?????♀?
基本除了個子都晚熟吧，大運動~精細運動~認知。佛是不能佛了，只能操練起來，不然同齡人里永遠落后的滋味會給成長平添多少苦澀??
查出發(fā)育遲緩是去年九月份，經過半年多的努力，跟自己進步還是挺大的，不敢去和同齡人比。慶幸的是她社交欲望還是挺強烈的，比我厲害多了，這個真的要感謝幼兒園。
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11歲
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還是靜待花開吧～ 娃三年級了，感覺還是跟一年級一樣連中午午餐吃了啥都搞不清，學校發(fā)生的事情問他更是一臉懵…班上的女孩子早已伶牙俐齒地討論全國疫情的情況以及什么樣的孩子受老師喜歡，我家還是憨憨一枚，有啥辦法呢，快樂成長，靜待花開吧～
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我家娃應該是晚熟的，八月娃跟同學在一起，個子高，但是很幼稚。學習上根本不上心。比如最近的讀英文，錄的時候，頭一個單詞沒有錄上，他會讀一半，返回去讀，然后再接著讀后邊沒讀的，這叫什么事兒？正常情況，難道不是應該停了，再從頭讀一遍嗎？應付我吧。每次讀完也不看下邊翻譯，有個單詞剛好前幾天讀過幾次，開始沒讀準，我還糾正過，他竟然真的都不好奇是什么意思……接著有一天英語課文里就有這個單詞，老師說誰能說說這句話是什么意思，他舉手了，老師讓他說了，可是他說錯了……這事沒發(fā)生前，我要是讓他規(guī)...
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