英語(yǔ)是我的弱項(xiàng)，多年前四級(jí)沒(méi)過(guò)的學(xué)渣說(shuō)的就是我，當(dāng)年記憶力最強(qiáng)的時(shí)候上課打瞌睡，單詞記不住，沒(méi)想到在年過(guò)4張快更年期后華麗麗的轉(zhuǎn)變，不超過(guò)3年，單詞量就蹭蹭漲到7000+，說(shuō)來(lái)我自己都不相信。
去年今年我都測(cè)過(guò)，7000+，往上得看陪讀生涯再持續(xù)幾年，往下估計(jì)無(wú)限可能，因?yàn)槔夏柑煨圆粣?ài)學(xué)習(xí)。
娃的單詞量沒(méi)測(cè)過(guò)，不知道啥水平，但是我經(jīng)常會(huì)提問(wèn)以此相互提高，今天早晨溜娃鍛煉，帶的紙巾用完了，娃拖著兩條濃鼻涕，我又不想回家想多玩一會(huì)，只好找個(gè)大樹(shù)葉子給她解決問(wèn)題，然后就搞笑的問(wèn)起以前讀過(guò)的一篇牛津樹(shù)。
故事是講他們穿越到18世紀(jì)的英國(guó)艦船上，廁所（夾板上的一個(gè)洞）邊上有條一端磨損嚴(yán)重的麻繩在水里蕩來(lái)蕩去。當(dāng)時(shí)我們就腦補(bǔ)了磨損嚴(yán)重的蕩在水里的繩子是啥用的，然后早晨講起古代人大便或者是擤鼻子是如何利用身邊的自然資源，我們兩個(gè)笑的抱著肚子。講完笑話我讓她把這句話背講給我聽(tīng)，句子我不記得，但是里面的幾個(gè)重要單詞我居然都還記得。我常讓她講句子給我聽(tīng)，比如今天用黃葉子應(yīng)急，我讓她回憶一下光合作用和葉綠素單詞并且造句給我聽(tīng)。
我猜因?yàn)槲页Ｌ釂?wèn)，所以娃單詞記得牢，因?yàn)橥抻浀美?，造句多，我?tīng)的也多，所以我的單詞量也漲的快吧。
2014
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