一開始啟蒙是用 big muzzy 還有sss的視頻磨耳朵的 磨了大半年 后面就去機(jī)構(gòu)培訓(xùn)了 三年里 同步自雞的教材最早用海尼曼gk 然后是牛津樹1-3 覺得非虛擬的沒接觸過 就轉(zhuǎn)成raz了 raz推進(jìn)到d 推不動(dòng)了 然后用了大半年的伴魚繪本 然后回過頭又用raz推進(jìn)到f 推不動(dòng)了 就用第三階段汪培珽、winnie?the?witch、Henry?and?Mudge三套書，又轉(zhuǎn)成raz推進(jìn)到k，然后開始dragon masters、小豬梅西、國(guó)家地理二、神奇樹屋
總的來說raz是主線，推進(jìn)不了的時(shí)候就用其他的補(bǔ)充，然后再推進(jìn)raz，也是用raz來檢驗(yàn)學(xué)習(xí)進(jìn)度
ps：外面培訓(xùn)班一周兩節(jié)課一周下來也就2小時(shí) 但是每天都在家花1小時(shí) 那時(shí)是幼兒園 時(shí)間多 上小學(xué)就沒那么多時(shí)間了 當(dāng)然現(xiàn)在在外面找英語培訓(xùn)班也不是很樂觀 我們英語培訓(xùn)班總共上了3年 現(xiàn)在感覺已經(jīng)上道了 就不花那錢了 上下來 我覺得培訓(xùn)班更大的作用是開口說 能很自然的跟外教交流 另外因?yàn)樯吓嘤?xùn)班時(shí) 外教老是問who can try 然后小p孩們齊刷刷舉手說i can try 導(dǎo)致從幼兒園開始起 我們上課就踴躍發(fā)言 這個(gè)算是意外之喜了
2014
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