盛開_lu
2017
發(fā)布于 2018-09-24 · 圖片3
早讀,看完覺得有點意思,故事結(jié)局算是出乎意料吧〈對小朋友來說〉,知識的重要性,不要被騙了。
大了看,可以做教育題材;小了看,感覺色彩很豐富,動物很有特點,還不錯。

豆瓣(摘):
教孩子善良還是識別欺騙
“鱷魚的眼淚”現(xiàn)代版寓言
啟發(fā)孩子遇事思考分析,看清真?zhèn)?○ 內(nèi)容豐富有趣:荒誕的故事、個性的動物、遼闊的草原景象、特色的非洲服飾文化……
○ 故事簡單易懂,環(huán)環(huán)緊扣,兼具趣味性與哲理性,適合 親子共讀,借書開展安全教育。
○ 繪本囊括科普知識:動物的牙齒認(rèn)知,非洲服飾文化等。
☆ 科普認(rèn)知 - 繪本在環(huán)襯頁就展示了不同動物的牙齒,故事的主人公紅狒狒在找牙齒的過程中不斷地進(jìn)行比較。因而孩子在閱讀故事的同時輕松認(rèn)識不同動物的牙齒,通過動物的個性對話和裝扮,也能了解到動物特性和非洲特色服飾文化。父母還可以為孩子延伸肉食動物與草食動物、鱷魚為何會流眼淚,非洲草原氣候環(huán)境等科普知識。
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11歲
書評
誰的牙齒
(法) 朱利安·佩蘭 著;(法) 弗萊德·L 繪;何唱 譯 / 浙江人民出版社
一只紅狒狒撿到了一顆牙齒,然后他去問河馬,問犀牛,問斑馬,問大象,問鱷魚。鱷魚說是他的牙他就讓紅狒狒把牙放到他的嘴里。然后鱷魚就把紅狒狒給吃掉了。書里的動物都很可愛,戴著帽子,穿著衣服。書里可以學(xué)到很多動物牙的形狀,它們的大小,還有食肉動物和食草動物的牙齒的區(qū)別。
6歲
書評
時間的禮物
(韓) 洪淳美 著;李明淑 譯 / 接力出版社
圖畫很好看,感覺其實除了表面的故事,畫里的內(nèi)容更豐富,大的小孩可以跟家長一起品味那些更細(xì)致的情感和文化。
小的小孩,可以看圖,聽故事,學(xué)會了解不同的時間,認(rèn)識不同的顏色,事物。另外,可以學(xué)會從分享中獲得喜悅,享受快樂。
誰的牙齒
作者:(法) 朱利安·佩蘭 著;(法) 弗萊德·L 繪;何唱 譯
出版社:浙江人民出版社
出版時間:2016-04
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2017