發(fā)布于 2018-05-30 · 圖片6
在圖書(shū)館瞥見(jiàn)這本書(shū)的書(shū)名時(shí),時(shí)光仿佛倒流回到三十年前捧著《兒童文學(xué)》雜志閱讀的某個(gè)午后。和小妞談起此事,她竟然也有印象,"我在外婆家那堆老兒童文學(xué)里看過(guò)這個(gè)故事?。?作者1974年開(kāi)始發(fā)表作品,1987年便已封筆,最好的幾篇小說(shuō)都出現(xiàn)在八十年代,比如這篇與書(shū)同名的《我要我的雕刻刀》,我初次看到這故事時(shí)還在上小學(xué),卻已被文中的章杰與以往的、常見(jiàn)的主角人設(shè)背道而馳的個(gè)性所震撼,他有強(qiáng)烈的自我意識(shí),不愿循規(guī)蹈矩的性格,執(zhí)著于自己信念,敢于挑戰(zhàn)權(quán)威……
本書(shū)所選的八個(gè)短篇,主角皆是中二少年或少女,或迷茫、或叛逆、或純凈,但都有著蓬勃的生命力和獨(dú)立的思想。作者文筆樸實(shí)無(wú)華、言之有物,故事動(dòng)人心弦、甚接地氣,小妞對(duì)此深有同感,說(shuō)"比那些矯情的校園愛(ài)恨情仇好看多了?。?/span>
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秦漢前后的 … 關(guān)于秦漢前后的歷史,上一條想法中羅列了一些書(shū),這一條想法再推薦幾個(gè)我們看過(guò)聽(tīng)過(guò)的音頻視頻。
圖一:《百家講壇》的易中天講先秦諸子百家。
圖二:三聯(lián)中讀app的韓昇《史記》百講。
圖三:B站,紀(jì)錄片《?;韬睢?。
圖四:B站,日本NHK紀(jì)錄片《中國(guó)王朝--英雄們的傳說(shuō):滅亡漢朝的逆賊》。
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我買教輔書(shū)時(shí)不會(huì)考慮有沒(méi)有帶講解視頻,但是帶講解視頻的教輔書(shū)是買過(guò)的,然而約等于沒(méi)有用過(guò)——曾經(jīng)有一次妞看不懂答案,于是掃碼看講解,結(jié)果發(fā)現(xiàn)講解就是把答案念了一遍,最后還是她媽幫她搞定的。這以后就對(duì)教輔書(shū)自帶的講解視頻死了心。
娃從小沒(méi)有玩具房,基本上除了廁所廚房,哪里都不禁止玩玩具。
家里書(shū)房公用,只有書(shū)柜是分人的。
娃剛上小學(xué)的時(shí)候曾經(jīng)有過(guò)一段在兒童房學(xué)習(xí)做作業(yè)的時(shí)光,不過(guò)后來(lái)嫌和她媽距離遙遠(yuǎn),聊天問(wèn)題都不方便,便將學(xué)習(xí)場(chǎng)所挪到了飯桌上。
書(shū)評(píng)
譯文紀(jì)實(shí)系列·魚(yú)翅與花椒
扶霞·鄧洛普 著,何雨珈 譯 / 上海譯文出版社
知道這本書(shū),是因?yàn)榭戳艘黄獙?duì)《風(fēng)味人間》導(dǎo)演的訪談,于是下單買書(shū)。
書(shū)是好書(shū),一本很好的美食著作,但讓我更感興趣的是字里行間透露出來(lái)的作者個(gè)人的心路歷程。生于牛津知識(shí)分子家庭,在劍橋念大學(xué)的學(xué)霸,畢業(yè)之后當(dāng)新聞編輯,申請(qǐng)政府獎(jiǎng)學(xué)金的理由是做中國(guó)西南少數(shù)民族研究這樣的社科項(xiàng)目,一路循規(guī)蹈矩、暢通無(wú)阻地走在通向社會(huì)精英的金光大道上。然而到達(dá)成都后不久,埋藏在內(nèi)心深處當(dāng)大廚的兒時(shí)夢(mèng)想重新被每天都能品嘗到的美食激發(fā)出來(lái),并發(fā)揚(yáng)光大了。
她熱衷于逛菜市場(chǎng),遍嘗美味,鉆餐廳后廚,甚至還正...
畫(huà)畫(huà)寫(xiě)作長(zhǎng)笛,按堅(jiān)持的時(shí)間長(zhǎng)短排序,十年起步。

"I don't want to be a grownup because then I'd have to do jobs and not have any fun."
娃剛上小學(xué)的時(shí)候奶奶接送,不過(guò)只持續(xù)了半個(gè)學(xué)期就鬧獨(dú)立,我們小區(qū)離學(xué)校步行5分鐘,路上也比較安全,因此便同意娃自己走了。有時(shí)放學(xué)老師要求家長(zhǎng)接,娃就跟在有家長(zhǎng)接的同學(xué)后面一起出門。
有不少家庭的小孩上初中以后還在接送;也好幾次遇見(jiàn)兩個(gè)小女孩作伴,走至少十多分鐘去上學(xué)的。
娃三年級(jí)時(shí)放學(xué)遇到高兩屆、比我們遠(yuǎn)一分鐘路程的學(xué)姐和接送她的奶奶,娃笑曰:“你比你奶奶高,還讓她幫你背書(shū)包。?”后來(lái)再見(jiàn)到學(xué)姐,就是自己背書(shū)包了,雖然奶奶還在接送。?
我娃目前在學(xué)長(zhǎng)笛,打算高中畢業(yè)后自學(xué)吉他。
學(xué)樂(lè)器是興趣愛(ài)好,陶冶情操;也是一門技術(shù),技多不壓身。
學(xué)到什么程度?學(xué)到娃決定不學(xué)了的程度。
從小一開(kāi)始學(xué),因?yàn)槌跎邔W(xué)習(xí)緊張時(shí)間安排不過(guò)來(lái),娃去年停課了大半年,雖然沒(méi)去上課,但是在家的練習(xí)堅(jiān)持著沒(méi)停;適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)節(jié)奏后,去年10月底恢復(fù)了上課。
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書(shū)評(píng)
早安! 我的植物鄰居
顏展敏 著 / 新世紀(jì)出版社
書(shū)評(píng)直接摘自妞做的"推薦一本好書(shū)"的手抄報(bào):
不必遠(yuǎn)足,不必等待,快快拿起《早安!我的植物鄰居》,和我一同去發(fā)現(xiàn)、觀察身邊習(xí)以為常卻不知其名的美麗植物,開(kāi)始一段認(rèn)識(shí)自然、收獲知識(shí)而又妙趣橫生的探索之旅吧!
咨詢律師豈不是更好

"It takes something more than intelligence to act intelligently."
Fyodor Dostoyevsky, Crime and Punishment
說(shuō)實(shí)話,小學(xué)二年級(jí)而已,搞得這么焦慮真是魔幻。
如果實(shí)在擔(dān)心老師的教學(xué)水平或者孩子的上課效率會(huì)不如人意,在家提前預(yù)習(xí)也不是不行。?不想花錢多買一套教材的話,可以網(wǎng)上下載電子版,也可以找高年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐借書(shū)。
劉健屏兒童文學(xué)精品書(shū)系-我要我的雕刻刀
作者:劉健屏 著
出版社:中國(guó)少年兒童出版社
出版時(shí)間:2017-01
上弦明月半
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