4.5歲男寶自讀raz H quiz要怎么做

終于自讀到H開(kāi)始做quiz了，又是英語(yǔ)學(xué)習(xí)中一個(gè)新的里程碑，有非常多值得要說(shuō)的。翻了下記錄，今年4月還在親讀razH，并且大量聽(tīng)H的音頻，總體對(duì)H的文章還是熟悉且有印象的。
操作及每日用時(shí)：每篇自讀1遍，然后自己做quiz，并對(duì)答案、講錯(cuò)題。自讀一篇大概10-15min，做quiz10-15min，講錯(cuò)題看狀態(tài)。每天狀態(tài)好 讀三篇做3篇quiz，狀態(tài)差就混過(guò)去了 可能當(dāng)天就放羊了。斷斷續(xù)續(xù)H將近一個(gè)月結(jié)束。
做QUIZ的心理準(zhǔn)備。
大人：小娃quiz怎么講？QUIZ的各種題型——opinion和fact怎么講、main idea怎么講、inform/entertain/persuade怎么講？我和娃爹抓耳撓腮 剛開(kāi)始講題的過(guò)程都很崩潰。娃爹每日靈魂三問(wèn)：這題有必要做嗎？小班孩子看得懂嗎？這題要怎么講？剛開(kāi)開(kāi)始給隊(duì)友洗腦也花了我不少功夫（“小孩子剛開(kāi)始不懂，多講講就懂了啊 沒(méi)有誰(shuí)是一開(kāi)始就懂得的 XX家孩子都讀到P了 他們家能懂為什么我們家孩子不行…如此這般）隊(duì)友確實(shí)看到孩子做quiz的進(jìn)步后也慢慢認(rèn)可 H的一大半都是隊(duì)友帶完的[笑哭R]
小孩：小娃做quiz 剛開(kāi)始題目都看不懂 心理畏難情緒很嚴(yán)重 常常一問(wèn)三不知。家長(zhǎng)要適當(dāng)幫他減輕做quiz的難度 可以先挑娃感興趣的篇章（科普、小故事）開(kāi)始做題 彩虹屁跟上 娃的準(zhǔn)確率高 也有信心；預(yù)估娃會(huì)有困難的篇目（人文類）在孩子自讀文章的時(shí)候就要適當(dāng)提醒 幫他理順文章 讀題的時(shí)候也是適當(dāng)放水 引導(dǎo)性地提問(wèn) 目的是增加娃的經(jīng)驗(yàn)和信心。
QUIZ怎么做？第一步讀題目找關(guān)鍵詞、定位詞；第二步讀題干找關(guān)鍵詞，有的題已經(jīng)有答案；第三步，根據(jù)定位詞回文章中找答案。這個(gè)過(guò)程要大人反復(fù)教反復(fù)講。具體操作方法我是重復(fù)看了好幾遍山珊路線關(guān)于quiz的兩篇公眾號(hào) 搜了搜小伙伴群以往quiz的聊天記錄 看到大家都是一樣過(guò)來(lái)的，心理好受多了[笑哭R]接上篇
	
關(guān)于小娃quiz有沒(méi)有必要做。有的聲音說(shuō)小娃沒(méi)必要做quiz，quiz都是閱讀技巧，長(zhǎng)大了一學(xué)就會(huì)了。我也問(wèn)了家有大童的小伙伴，quiz確實(shí)是無(wú)痛開(kāi)始。就我家現(xiàn)狀來(lái)說(shuō)，quiz確實(shí)要花時(shí)間，可能占用了其他泛讀的時(shí)間，但是做quiz的過(guò)程讓娃慢慢明白文章的意義，反推了對(duì)文章的理解，不然讀讀就過(guò)了，不入腦不入心。要閱讀能力進(jìn)階，quiz還是很有必要做的。
后續(xù)計(jì)劃：1.減緩raz進(jìn)度，每天一篇razI I 和quiz量足夠；2.QUIZ改成聽(tīng)。quiz的字小，娃讀也費(fèi)時(shí)間，簡(jiǎn)單的篇目改成聽(tīng)題目省眼睛，適當(dāng)挑幾篇娃自己做。3.拓展泛讀量，囤的分級(jí)牛津樹6、科一、牛探一、美地一，以及廖單中階繪本、好奇猴喬治、小毛怪…都可以用起來(lái)（時(shí)間？大概沒(méi)有[哭惹R]）4.加入同等水平精讀課。最近加了fly guy 的外教精讀課，提升閱讀力也提升口語(yǔ)水平吧，也補(bǔ)充下fic的材料。
	
#Raz D-J# #Raz Quiz攻略#